【總結(jié)】劉備袁紹曹操孫權(quán)曹丕第16課三國鼎立學習目標1、掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)及其歷史作用。2、分析官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)中曹操勝負的原因。3、掌握三國鼎立局面形成的具體過程。東漢末年州郡割據(jù)形勢圖這形勢圖說明了什么
2025-06-12 08:07
【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立新課導入一個愿打一個愿挨班門弄斧有借無還三國知多少國故事,請補上后半句:周瑜打黃蓋,關公面前耍大刀,劉備借荊州,2、知識搶答:《三國演義》的作者是誰?桃園三結(jié)義的兄弟是誰?羅貫
2025-06-18 03:54
【總結(jié)】7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件
2025-11-28 23:32
【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立歷史七年級上冊(RJ)教學課件導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課圖一 京劇舞臺上的曹操 圖二 史書上的曹操學習目標、赤壁之戰(zhàn)的基本史實,思考兩場戰(zhàn)役曹操一勝一敗的原因。。新課探究目標導學一:官渡之戰(zhàn)一個愿打一個愿挨班門弄斧有借無還三國知
2025-06-12 08:06
【總結(jié)】第18課三國鼎立一、官渡之戰(zhàn)二、赤壁之戰(zhàn)三、三國鼎立局面的形成袁紹曹操官渡之戰(zhàn)前的形勢袁紹曹操白馬延津3-4萬軍隊公元200年官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多官渡之
2025-11-29 05:58
【總結(jié)】秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!畎椎?課秦統(tǒng)一中國第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。刑徒七十萬,起土驪山隈(wēi山水等彎曲的地方)。尚采不死藥,茫然使心哀。但見三泉下,金棺葬寒灰?!?/span>
2025-06-26 22:43
【總結(jié)】第17課三國鼎立導入新課三國鼎立的局面是怎樣形成的?是哪三國?三國形成的歷史與大家所熟知的哪些歷史人物有關?活動一北方走向統(tǒng)一在當時北方有兩個最主要的軍事勢力,其中實力最雄厚的是袁紹,其次是曹操。但隨著時間的發(fā)展,曹操的實力不斷發(fā)展壯大。你知道曹操是如何發(fā)展起來的是什么?東漢末年,中央政權(quán)名存實亡,眾多軍
2025-11-29 11:26
【總結(jié)】第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第11課西漢建立和“文景之治”詠漢高祖(王珪)漢祖起豐沛,乘運以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦。學習目標了解西漢的建立、休養(yǎng)生息政策、”文景之治“等基本史實。學習重點:文景之治學習難點:漢初為何要實施休養(yǎng)生息的政策。一、西漢的建立朝代建立者時間都城西漢公年元前2
2025-06-21 00:31
【總結(jié)】第10課秦末農(nóng)民起義第10課秦末農(nóng)民起義學習目標:1、掌握秦的暴政和農(nóng)民起義之間的關系。2、知道陳勝、吳廣起義的經(jīng)過及歷史意義。2、知道楚漢之爭的經(jīng)過和結(jié)果。學習重點:秦的暴政和農(nóng)民起義之間的關系。學習難點:秦末農(nóng)民起義的原因和項羽、劉邦所領導的戰(zhàn)爭性質(zhì)的比較。茍富貴,勿相忘!燕雀安知鴻鵠之志哉!王侯將相寧有種呼!陳勝
2025-06-20 12:18
【總結(jié)】釐牌導學案課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第16課三國鼎立學習目標課標要求學習重點了解官渡乊戓、赤壁乊戓和三國鼎立局面癿形成官渡乊戓、赤壁乊
2025-06-21 05:10
【總結(jié)】(1)教學目的:1、基礎知識:官渡之戰(zhàn),曹操統(tǒng)一北方的條件;赤壁之戰(zhàn),三國鼎立局面的形成;馬鈞和翻車,諸葛亮治措施;衛(wèi)溫。2、思想教育:(1)曹操、諸葛亮是我國古代著名的政治家和軍事家。(2)馬鈞制成的翻車是當時世界上最先進的灌溉工具。(3)衛(wèi)溫率萬人船隊到夷州,這一史實說明了臺灣自古以來就與大陸不可分割。3、能力培養(yǎng):通過引導學生討論曹操在官渡之戰(zhàn)以少勝
2025-05-11 22:36
【總結(jié)】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第四單元三國兩晉南北朝時期第17課三國鼎立導入新課《三國演義》主題曲有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空
2025-11-29 00:26
【總結(jié)】第18課唐海二中郭志敏第18課三國鼎立學習目標:1、知識目標:了解官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立的歷史史實。2、能力目標:(1)通過學生填寫表格內(nèi)容,培養(yǎng)學生歸納、比較、探究能力。(2)通過對本課的學習,提高學生對重大歷史事件的復述能力。
2025-11-29 01:52
【總結(jié)】中小學課件站第四單元三國兩晉南北朝時期第17課三國鼎立情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓練中小學課件站中國歷史上杰出的文學家,他的一生不廢吟詠,創(chuàng)作了不少千古傳唱的蘊育著濃烈的英雄情結(jié)詩歌。曹操(公元155-公元220)情境導入
2025-11-28 23:40
【總結(jié)】第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融第16課三國鼎立01知識管理知識點1官渡之戰(zhàn)[200年,曹操和袁紹在________進行決戰(zhàn)。________采取聲東擊西、各個擊破的戰(zhàn)術,偷襲袁軍的屯糧,燒掉全部軍糧,迅速殲滅袁軍的主力,為以后統(tǒng)一北方打下了基礎。知識點2赤壁之戰(zhàn)
2025-11-10 06:33