20xx九年級歷史上冊第9課早期基督教和中世紀大學課件華東師大版-資料下載頁
2025-06-20 21:24本頁面
【正文】 文化中心，一般都尊重大學自治； 教皇支持大學，但不允許異端言論。 （ 4）大學的課程設置 基礎(chǔ)性的課程，如文法、修辭、幾何等。 專業(yè)課程，如法學、醫(yī)學、神學等。 這說明了大學課程設置一方面仍受基督教會的影響，另一方面也反映了經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求。 支持 （ 5）從中世紀大學的課程設置上，你能得 的 歷史信息 閱讀材料，歸納中世紀大學的基本特征 材料一：位于意大利北部的博洛尼亞大學，成立的基礎(chǔ)是學生組成的社團，社團得到教會的支持，掌握了學校的管理權(quán)，負責任免教師，監(jiān)督教學計劃，但對學生成績的評估和學位的授予，則由資深教授負責。 材料二： 巴黎的教師組成教師行會，選舉會長管理學校。 13世紀，巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持，自治權(quán)力得到保證。大學的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。 大學的興起 得到了誰的 支持？ 大學自治表現(xiàn)在哪些方面？ 哪些特權(quán)？ 免受地方世俗法官的審判，而須按教會規(guī)定由當?shù)刂鹘虒徖恚蛴纱髮W法庭獨立審理 怎么理解特權(quán)？
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