山西專用20xx中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)九下第三單元走向未來(lái)的少年優(yōu)選課件-資料下載頁(yè)
2025-06-20 19:21本頁(yè)面
【正文】 、學(xué)以致用的能力。 ,我們的學(xué)習(xí)才能輕松。 ( )學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力 ,可能會(huì)使我們覺(jué)得學(xué)習(xí)非常輕松 ,也有可能使我們失去動(dòng)力、止步不前 ,因此學(xué)習(xí)需要適度的壓力 ,我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上 ,給自己提出更高的要求 ,自覺(jué)適度加壓 ,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。 :“在選報(bào)學(xué)校時(shí) ,千萬(wàn)不要報(bào)考職業(yè)學(xué)校。 ”( )報(bào)考何類學(xué)校要根據(jù)自己的實(shí)際情況。國(guó)家重視職業(yè)教育發(fā)展 ,報(bào)考職業(yè)學(xué)校也符合社會(huì)發(fā)展的需要。 ,因此我們要慎之又慎。 ( )職業(yè)選擇我們要慎之又慎 ,但是認(rèn)為職業(yè)選擇是一蹴而就的 ,是錯(cuò)誤的。職業(yè)選擇是多樣的 ,會(huì)變化的 ,所以該說(shuō)法是錯(cuò)誤的?；顒?dòng)建議 研活動(dòng) 行易活動(dòng)目標(biāo) ,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)與游戲之間的關(guān)系 ,讓他們明白要把握好玩游戲的時(shí)間和內(nèi)容 ,讓游戲?yàn)閷W(xué)習(xí)服務(wù)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)行易某校同學(xué)開(kāi)展以樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念和游戲觀念為主題的探究學(xué)習(xí)活動(dòng) ,下面是這次活動(dòng)中的幾個(gè)環(huán)節(jié) ,請(qǐng)你參與并一起完成?！静牧险故尽坎牧弦?2022年 5月 ,一款名為 “藍(lán)鯨 ”的游戲在全球引發(fā)了軒然大波。 2015年 11月至 2022年 4月 ,有 130名參與游戲的俄羅斯青少年被誘導(dǎo)自殺。網(wǎng)友舉報(bào) ,“藍(lán)鯨 ”已進(jìn)入中國(guó)大陸 ,并出現(xiàn)了類似 “4:20叫醒我 ”的自殺社交群。盡管目前 “藍(lán)鯨 ”在中國(guó)蔓延的事態(tài)已被遏制 ,但這并不意味著我們可以高枕無(wú)憂。相反 ,這給我們敲響了警鐘。 “藍(lán)鯨 ”并非唯一的游戲 “毒瘤 ”,暴力、色情、恐怖電子游戲并不少見(jiàn)。網(wǎng)絡(luò)凈化之路任重而道遠(yuǎn)。材料二 毛毛是一名六年級(jí)學(xué)生 ,每天一回家就開(kāi)始捧著手機(jī)玩 “王者榮耀 ”。張先生說(shuō) :“兒子讀小學(xué) 6年級(jí) ,原來(lái)成績(jī)不錯(cuò) ,在班上能排到前十五六名 ,但是最近半年 ,孩子的成績(jī)下降得很厲害。我平時(shí)忙 ,為了方便聯(lián)系 ,半年前給兒子買了部智能手機(jī) ,沒(méi)想到他開(kāi)始癡迷手機(jī)游戲。 ”2022年 6月 ,為了讓兒子好好準(zhǔn)備考試 ,他把兒子的手機(jī)沒(méi)收了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到 ,手機(jī)被沒(méi)收后 ,13歲的兒子居然從四樓一躍而下。【案例剖析】(1)兩則材料共同說(shuō)明了什么 ?說(shuō)明青少年的身心尚未成熟 ,很容易被網(wǎng)絡(luò)游戲所誘惑 ,從而沉迷其中 ,不能自拔 。影響身心健康 ,荒廢學(xué)業(yè) 。甚至走上違法犯罪道路。(2)造成青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因有哪些 ?① 家庭教育的缺失 ,渴望得到別人的認(rèn)可和贊同 ,寄希望于游戲中 ,獲得成就感 。② 在學(xué)校、班級(jí)中找不到自己的位置 ,轉(zhuǎn)而把注意力放在網(wǎng)絡(luò)上 ,滿足精神需求 。③ 青少年自身辨別是非能力不強(qiáng) ,自制力差 ,沒(méi)有良好的興趣愛(ài)好 ,缺乏高雅的生活情趣 ,盲目從眾?！拘〗M討論】以小組為單位 ,請(qǐng)同學(xué)們討論 ,如何看待學(xué)習(xí)與游戲的關(guān)系 ?一組同學(xué)認(rèn)為 :我們現(xiàn)在承受著來(lái)自家庭、社會(huì)等多方面的學(xué)習(xí)壓力 ,沉迷于電子游戲勢(shì)必會(huì)影響學(xué)習(xí)。觀點(diǎn) :沉迷于電子游戲不但不能幫我們減壓 ,而且會(huì)使我們沉迷其中 ,無(wú)法自拔 ,必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以我們可以采用一些有效的方法來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力 :①明確學(xué)習(xí)的意義 ,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣 。② 學(xué)會(huì)正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力 ,學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力 。③ 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) ,提高學(xué)習(xí)效率 ,合理、科學(xué)安排時(shí)間 ,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 。等。二組同學(xué)認(rèn)為 :電子游戲可以緩解學(xué)習(xí)壓力 ,好處很多。觀點(diǎn) :玩游戲可以訓(xùn)練我們的眼耳手腦并用能力 。培養(yǎng)反應(yīng)能力和思維能力 ?？梢跃徑鈱W(xué)習(xí)壓力 ,使我們多動(dòng)腦 ,開(kāi)拓思維 。讓人感到身心愉悅 。還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。【聯(lián)系生活】學(xué)校的心理興趣小組在今天的小組活動(dòng)日里接到這樣一封求助信 :我是很討厭學(xué)習(xí)的人 ,我很愛(ài)上網(wǎng) ,原因是上網(wǎng)讓我很快樂(lè) ,能讓我忘記關(guān)于學(xué)習(xí)上的煩心事 ,但是我爸媽都強(qiáng)迫我學(xué)習(xí) ,我很反感。我不想學(xué)習(xí) ,因?yàn)閷W(xué)了也考不好 ,我很怕看見(jiàn)他們失望的樣子 ,也不想被他們拿來(lái)跟別人作比較。我很苦惱 ,我該怎么辦呢 ?假如你是興趣小組的成員 ,你會(huì)怎么回信勸這位求助人 ?命題角度[考點(diǎn)鏈接 ]學(xué)習(xí)壓力、網(wǎng)絡(luò)的利與弊、考試焦慮。命題角度一 正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力。 (中考題型 :選擇題、簡(jiǎn)答題 )答題模板 :學(xué)習(xí)有壓力是正常的 ,要理智從容地面對(duì) 。適度的壓力可激發(fā)干勁和潛能 ,使我們表現(xiàn)得更積極 。過(guò)度的壓力則會(huì)使焦慮不斷增加 。沒(méi)有壓力會(huì)使人沒(méi)有動(dòng)力 ,止步不前。命題角度二 “學(xué)習(xí) ”與 “玩 ”的關(guān)系。 (中考題型 :選擇題、簡(jiǎn)答題 )答題模板 :① 要協(xié)調(diào)二者的關(guān)系 ,可以做到二者兼顧 。② 在實(shí)踐中學(xué)習(xí) ,有意義的 “玩 ”可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。命題角度三 沉迷于網(wǎng)絡(luò)的弊端。 (中考題型 :簡(jiǎn)答題 )答題模板 :① 沉迷網(wǎng)絡(luò) ,荒廢學(xué)業(yè) ,損害身心健康 ,甚至?xí)呱线`法犯罪的道路。命題角度四 克服過(guò)度的考試焦慮 ,從容面對(duì)考試。 (中考題型 :選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題 )答題模板 :樹(shù)立正確的考試觀念 。實(shí)事求是地調(diào)整自我期望 ,減輕心理負(fù)擔(dān) 。增強(qiáng)自身實(shí)力 。等。小玉喜歡迎接挑戰(zhàn) ,每一次考試 ,她都有條不紊地復(fù)習(xí) ,對(duì)自己充滿信心。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力 ,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到 ? (C) ,對(duì)身心健康造成不利的影響 ,使我們表現(xiàn)得更積極試真題 練易命題點(diǎn) 走向世界大舞臺(tái)(2022山西 ,9)“新絲綢之路 ”的北線大體為 :“中國(guó)西北部 — 中亞 — 俄羅斯 ”。假如你順著這條北線旅游 ,會(huì)看到下列哪一組景觀或人文元素 ? (A)?
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