浙江省20xx中考語文自主讀背復(fù)習(xí)手冊古代詩歌鑒賞課件-資料下載頁
2025-06-20 18:26本頁面
【正文】 如 “ 桃花潭水深千尺 , 不及汪倫送我情 ” 。反襯有以動襯靜 , 如 “ 明月松間照 , 清泉石上流 ” ；以聲襯寂 , 如 “ 月出驚山鳥 , 時(shí)鳴春澗中 ” ；以樂景襯哀情 , 如 “ 映階碧草自春色 , 隔葉黃鸝空好音 ” 等。 ② 聯(lián)想和想象 , 又叫虛實(shí)結(jié)合。如 “ 何當(dāng)共剪西窗燭 , 卻話巴山夜雨時(shí) ” 。 ③ 白描。如 “ 春種一粒粟 , 秋收萬顆子。四海無閑田 , 農(nóng)夫猶餓死 ” 。 修辭手法在古詩中經(jīng)常出現(xiàn)的有比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、用典、設(shè)問、反語等。 2 . ?？碱}型和方法指導(dǎo)。 考題： ① 這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？ ② 請分析這首詩的表現(xiàn)技巧 ( 或藝術(shù)手法 , 或手法 ) 。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？ 答題步驟： ① 準(zhǔn)確指出用了何種手法。 ② 結(jié)合詩句闡釋為什么要用這種手法。 ③ 此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。 答題模式： 本詩 ( 或第 句 , 或第 聯(lián) ) 運(yùn)用了 ?? 的手法 ?? ( 該手法的作用術(shù)語 ) 地寫出了 ?? ( 詩句解說 ) , 表達(dá)了詩人 ? ? 的情感。
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