廣東省中考語文議論文復(fù)習(xí)課件-資料下載頁
2025-06-20 17:50本頁面
【正文】 2）該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。 （ 3）這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。 ② 刪詞，換詞類： 1）這個(gè)詞語能不能刪掉？ 或 2）能不能換成 …… ？ 答題：第一步： 不能刪（不能換）； 第二步： 因?yàn)檫@個(gè)詞在文中指 …… 有 … 作用（結(jié)合內(nèi)容說語境義）； （換詞類，需要指出兩個(gè)詞語的異同。） 第三步： 刪掉后（或換詞后），就變成了 …… （換詞寫出不足之處），不符合實(shí)際，這個(gè)詞體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 ③ 詞語或（段落）順序是否可以調(diào)換？ 第一步： 不能調(diào)換。 (極少數(shù)情況可以調(diào)換 ) 第二步： 詞語類：因?yàn)檫@兩個(gè)詞之間有（時(shí)間先后或遞進(jìn)關(guān)系，或邏輯先后，有因果關(guān)系等）或該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。 段落類：第一段寫的是 …… ，第二段寫的是 …… （概括段意），這兩段之間有（時(shí)間先后，遞進(jìn)關(guān)系，邏輯先后，因果關(guān)系等） 第三步： 如果調(diào)換了，不符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，（或不符合事物發(fā)展的規(guī)律） ? 三、拓展練習(xí)： ? 1．有的青年埋怨自己的崗位平凡。 這也可能是事實(shí)。 但革命事業(yè)需要三百六十行，絕大多數(shù)人都要在平凡崗位上工作。（ 《 理想的階梯 》 ） ? 練習(xí)：加點(diǎn)詞語有何作用？ ? 答： “ 絕大多數(shù)人”指“大部分人”，既不是“少數(shù)人”也不是“所有人”的意思，在句中表示范圍的限制，表明“在平凡崗位上工作”的人多，這表現(xiàn)出議論文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。 ? 2．古代有一個(gè)窮人，餓得快死了，有人丟給他一碗飯，說：“嗟，來食 !”(喂，來吃 !)（ 《 談骨氣 》 ） ? 練習(xí)：“丟給”換成“送給”，好不好？為什么？ ? 答：不好?！皝G給”是沒禮貌的隨意的扔給別人，表現(xiàn)出“有人”對(duì)“窮人”極端鄙視的態(tài)度；“送給”是很禮貌地很恭敬地把物品給別人，表現(xiàn)出禮貌恭敬的態(tài)度。在句子中，用“丟給”更能有力地突出“嗟來之食“的含義，所以不能換。 《 不要贏了比賽，輸了童年 》 ？（ 1分） 答：一個(gè)人要想全面成長，不僅需要較高的智商，更需要健全的情商。 3段中加點(diǎn)詞“或許”能否刪去，為什么？（ 2分） 答： 不能去掉 （答“能去掉”本題不得分）， “或許”表示 對(duì)安德烈現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)原因的 一種猜測(cè) ， 去掉后變成 完全肯定的語氣， 與事實(shí)不符 （ 1分），該詞 體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性 （ 1分）。 4段主要運(yùn)用了什么論證方法，有何作用？（ 3分） 答： 對(duì)比論證 （正反論證）（ 1分）。通過 安德烈 和 李云龍兩種生活的 對(duì)比 （ 1分）， 有力地論證了 自由空間和生活方式對(duì)少年心智成長的影響， 鮮明突出，讓人印象深刻，同時(shí)增強(qiáng)了文章的說服力 。（ 1分） ，你認(rèn)為文中李云龍父親的做法對(duì)嗎？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā＃?3分） 答：示例一：對(duì)，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，如果沒有父母嚴(yán)格要求，自制力不強(qiáng)的我們，有可能會(huì)迷失方向，在競爭中提前敗下陣來。 示例二：不對(duì)，因?yàn)橐粋€(gè)人的全面成長，不僅需要智商，更重要的是身體、人格與常識(shí)，生活中有些父母教育孩子時(shí)急功近利，讓孩子在童年失去自由，讓童心殘缺，即使贏得了所謂的競爭，但失去了自由快樂的生活，又有什么意義呢？（對(duì)與不對(duì) 1分，說道理 1分，舉例 1分） 公共場(chǎng)所是公德教育最好的學(xué)校 從文中找出本文的中心論點(diǎn)。 公共場(chǎng)所是公德教育最好的學(xué)校。 文章第 （ 2）段運(yùn)用了什么論證方法 ?有什么作用 ? 舉例論證（ 1分）。從反面闡述家庭教育的缺失導(dǎo)致公德缺失的觀點(diǎn)，進(jìn)而論證中心論點(diǎn)“公共場(chǎng)所是公德教育最好的學(xué)?！?，更有說服力。 第（ 3）段中加點(diǎn)詞“最直觀”能否刪去？為什么？ 答：不能刪去（答“能刪去”本題不得分）。“最直觀”強(qiáng)調(diào)公共場(chǎng)所是孩子們能夠最直接地體會(huì)到群己邊界的場(chǎng)合，（ 1分）刪去就沒有了這種強(qiáng)調(diào)作用，變成了“公共場(chǎng)所是孩子們體會(huì)群己邊界的場(chǎng)合”，與原意不符。（ 1分）該詞體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。（ 1分）
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