八年級(jí)政治下冊(cè)第六單元我們的人身權(quán)利62維護(hù)人格尊嚴(yán)課件粵教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 16:49本頁(yè)面
【正文】 了很大的壓力。 (1 )王 林侵犯了張樂(lè)的哪些權(quán)利 ? (2 )張樂(lè)應(yīng)如何做 ? 答案 :(1 )王林強(qiáng)行搜查張樂(lè)的身體并毆打張樂(lè) ,侵犯了張樂(lè)的人身自由權(quán)利。王林在教室里說(shuō)張樂(lè)是小偷 ,侵犯了張樂(lè)的名譽(yù)權(quán) 。王林偷看張樂(lè)日記并傳播其中秘密侵犯了張樂(lè)的隱私權(quán) ,二者都屬于侵犯了張樂(lè)的人格尊嚴(yán)。 (2 )張樂(lè)應(yīng)要求返還日記本 ,恢復(fù)名譽(yù) ,消除影響 ,賠禮道歉 ,并可要求當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)對(duì)王林進(jìn)行行政處罰 ,或要求學(xué)校給予王林處分。 7 .情境一 :小明找人狠狠地把經(jīng)常喊自己 “ 肥豬 ” 的小剛教訓(xùn)了一頓。 情境二 :張楠冒用王芳的姓名進(jìn)行傳銷活動(dòng) ,王芳要求其賠禮道歉 ,遭到拒絕后 ,王芳訴諸法律 ,為自己討回了公道。 情境三 :馬某對(duì)王某不滿 ,當(dāng)著王某和其他人的面 ,畫了一張丑化王某的畫。 請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析上述情境中同學(xué)的做法。 答案 :(1 )小明、王芳、王某的人格尊嚴(yán)都受到侵害 ,他們采取了不同的維護(hù)方式。 (2 )我們應(yīng)學(xué)習(xí)王芳的維權(quán)方式 ,依靠法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。 (3 )小明這樣做 ,不僅不能維護(hù)自己的人格尊嚴(yán) ,而且還侵犯了他人的合法權(quán)利。
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