八年級政治下冊第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利單元整合課件湘教版-資料下載頁
2025-06-26 22:42本頁面
【正文】 遵章出行 ,應(yīng)答出 “ 綠燈行 ”“ 紅燈停 ”“ 走斑馬線 ”“ 遵守交通規(guī)則 ” 等關(guān)鍵詞句 。第 ( 2 ) 問考查為什么要遵章出行、保護(hù)生命健康權(quán) ,答題時應(yīng)從生命健康權(quán)的重要性、依法規(guī)范自身行為兩個方面進(jìn)行分析闡述。 答案解析關(guān)閉 ( 1 ) ① 小明應(yīng)該勸阻媽媽 , 等綠燈亮了再走斑馬線 。 ② 或告訴媽媽要遵守交通法規(guī)。 ( 2 ) 理由 : ① 生命和健康對每個人來說都是寶貴的。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。 ② 生命一旦喪失 , 任何權(quán)利都失去意義。生命健康 權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。 ③ 生活在法治國家里 , 人人都要樹立法治理念 , 學(xué)法知法守法用法 , 依法規(guī)范自身行為。 11 . ( 2022 浙江臺州 ) 微信正成為一種新型的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)聊天平臺。譚影常在微信朋友圈里聊一些熱點話題。 秦火火的行為侵犯了楊瀾等人的哪一權(quán)利 ? 我國法律關(guān)于該權(quán)利的保護(hù)是如何規(guī)定的 ? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 解析 解析關(guān)閉 本題結(jié)合秦火火造謠誹謗案例考查對人格尊嚴(yán)權(quán)、犯罪行為、正確行使權(quán)利和自由、知法守法護(hù)法等法律知識的理解、認(rèn)識和運用能力。第一問通過分析材料 “ 制造、散布楊瀾等人的謠言 ” 等信息可知 :秦火火的行為侵犯了公民的人格尊嚴(yán)權(quán) ,再根據(jù)所學(xué)相關(guān)法律知識 ( 人格尊嚴(yán)權(quán)包括姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等 ) 答出我國法律如何保護(hù)人格尊嚴(yán)權(quán)。 答案解析關(guān)閉 ( 1 ) 人格尊嚴(yán)權(quán)或名譽(yù)權(quán)。 ( 2 ) 我國憲法規(guī)定 : 中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯 , 禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。 ( 或我國民法通則規(guī)定 : 公民享有名譽(yù)權(quán) , 公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù) , 禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽(yù) )
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