【總結(jié)】第9課法律與生活法律就在身邊知識(shí)整理知識(shí)概覽和諧的調(diào)節(jié)器。法律能夠以其特有的力量和威懾,將每個(gè)人的利益追求控制在適當(dāng)與合理的范圍內(nèi),以維持群體與社會(huì)的和諧存在。,應(yīng)當(dāng)是個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)利益關(guān)系恰當(dāng)平衡的社會(huì)。有了和諧的社會(huì),人們才有正常的生活環(huán)境。利益關(guān)系。現(xiàn)代法律是最有效的準(zhǔn)則。,警戒著人類(lèi)生
2025-06-12 04:06
【總結(jié)】第9課法律與生活法律就在身邊知識(shí)整理知識(shí)概覽和諧的調(diào)節(jié)器。法律能夠以其特有的力量和威懾,將每個(gè)人的利益追求控制在適當(dāng)與合理的范圍內(nèi),以維持群體與社會(huì)的和諧存在。,應(yīng)當(dāng)是個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)利益關(guān)系恰當(dāng)平衡的社會(huì)。有了和諧的社會(huì),人們才有正常的生活環(huán)境。利益關(guān)系?,F(xiàn)代法律是最有效的準(zhǔn)則。,警戒著人類(lèi)生
【總結(jié)】培養(yǎng)正義感知識(shí)整理知識(shí)概覽正義的支持。,是正義的化身。是維護(hù)社會(huì)正義的有力武器。,心懷正義,與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),是社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。有正義感的人,既不向強(qiáng)者低頭,也不能欺辱弱者。不能為所欲為,必須在法律許可的范圍內(nèi)懲惡揚(yáng)善。知識(shí)整理知識(shí)概覽培養(yǎng)正義感公平的社會(huì)需要正義的支
2025-06-20 16:48
2025-06-26 22:49
【總結(jié)】八年級(jí)思品科第三單元(章)第課時(shí)(總第課時(shí))主備課教師:胡耀斌輔備教師:課題第九課尋求法律幫助第1站《依法解決糾紛》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解訴訟的方式與內(nèi)容,懂得運(yùn)用訴訟、非訴訟等法律手段來(lái)依法解
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】八年級(jí)思品科第三單元(章)第課時(shí)(總第課時(shí))主備課教師:胡耀斌輔備教師:課題第九課尋求法律幫助第2站《尋求法律保護(hù)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握尋求法律幫助、依法維權(quán)的具體方式與途徑,理解法律的作用。
2024-11-19 07:58
【總結(jié)】適用法律一視同仁知識(shí)整理知識(shí)概覽,所有公民一律平等。,就要反對(duì)特權(quán),反對(duì)歧視。,任何人都必須在法律許可的范圍內(nèi)活動(dòng)。,按法律和規(guī)章制度辦事,是每一個(gè)公民應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。與法律面前人人平等的原則相違背。知識(shí)整理知識(shí)概覽適用法律一視同仁在法律適用上公民一律平等反對(duì)特權(quán)
2025-06-20 16:47
【總結(jié)】尋求法律保護(hù)導(dǎo)入新課:列舉生活中我們的權(quán)益受侵害的具體事例及解決方法,學(xué)生結(jié)合事例發(fā)表觀點(diǎn)。教師總結(jié):尋求法律保護(hù)?小組討論完成以下自主預(yù)習(xí)內(nèi)容?以小組為單位在組長(zhǎng)交流預(yù)習(xí)題的答案,并根據(jù)其他同學(xué)的發(fā)言共同確定問(wèn)題正確答案。1、第102頁(yè)思想驛站,請(qǐng)幫周崢家人出個(gè)主意,他們
2024-11-19 06:55
2025-06-26 23:45
【總結(jié)】人教版八年級(jí)下冊(cè)中國(guó)歷史第三單元第九課?教材?學(xué)情?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重難點(diǎn)?教學(xué)方法?教學(xué)過(guò)程?板書(shū)設(shè)計(jì)?一、教材:?人教版八下第三單元?建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義?第九課改革開(kāi)放?二、學(xué)情:?三、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀?四、教學(xué)
2025-09-20 15:23
【總結(jié)】第九課尋求法律幫助檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題:1、訴訟,俗稱(chēng)“打官司”,按照內(nèi)容的不同。訴訟一般分為()①、民事訴訟②刑事訴訟③行政訴訟④、法律援助訴訟A、①②③B、②③④C、①③D、①④2、張三借了李四2萬(wàn)元錢(qián),說(shuō)好一年內(nèi)歸還,但是兩年過(guò)去了,李四還是不還錢(qián)。張三決定對(duì)李四提起訴訟。這
2024-11-29 23:22
【總結(jié)】用法律維護(hù)權(quán)益閱讀P90酒吧的遭遇,想一想你或你的家人和朋友有沒(méi)有過(guò)權(quán)利受到侵犯的經(jīng)歷呢?當(dāng)時(shí)想過(guò)訴諸于法律來(lái)解決嗎?P90頁(yè)的該案例告訴我們當(dāng)()遭受侵害時(shí),可以通過(guò)()手段維護(hù)權(quán)益。仔細(xì)觀察P91頁(yè)的圖片,圖一涉及了(),圖二涉及了(
2025-01-18 00:59
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第九課知識(shí)點(diǎn) 八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第九課知識(shí)點(diǎn) 第9課《桃花源記》知識(shí)點(diǎn) 一、作者簡(jiǎn)介 陶淵明(約365—427),又名潛,字元亮。自號(hào)五柳先生,卒后私謚靖節(jié),世稱(chēng)...
2024-12-06 05:13
【總結(jié)】北師大版思想品德八年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試評(píng)價(jià)班級(jí)___姓名___座號(hào)___評(píng)分___一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共57分):“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。”下列關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的B、在我國(guó),公民既享有權(quán)利,又履行義務(wù)
2024-11-29 23:19
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)第三單元為人進(jìn)出的門(mén)緊鎖著,為狗爬出的洞敞開(kāi)著,一個(gè)聲音高叫著:——爬出來(lái)吧!給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!
2025-10-03 10:52