北師大版思品八下尋求法律幫助同步測試-資料下載頁
2024-11-29 23:22本頁面
【導(dǎo)讀】定對李四提起訴訟。他找商家要求退貨。A、自認倒霉B、到消費者協(xié)會尋求幫助C、進一步找他協(xié)商D、可以到人民法院起訴，７、肖蘭的爸媽離婚了。蘭生活費，最近，媽媽下崗了，致使肖蘭的生活陷入困境。實后，人民檢察院決定對他提起訴訟。友，她不理他，結(jié)果趙某到他所在學(xué)校散布流言蜚語，讓劉某的名譽遭到嚴重傷害。說，如果劉某不答應(yīng)，他將繼續(xù)讓她難堪。市拆遷辦依照法律規(guī)定給王某以賠償。王某維護了自己的合法權(quán)益。某討要，可是趙某不給，李某想和趙某打官司，以討回應(yīng)得的財產(chǎn)，但是自己又沒有錢。藥┅┅，事故頻發(fā)，引起了人們的高度重視和警覺。
【正文】 （ 2）法律和公民的生活密切相關(guān)；（ 2）法律是解決矛盾沖突、維護合法權(quán)益的重要手段；（ 3）在現(xiàn) 實生活中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)該積極運用法律武器，依靠國家機關(guān)、有關(guān)社會團體和組織、依照法定程序、維護自身的合法權(quán)益。 （ 3）重視法律知識的學(xué)習(xí)，提高自身的法律意識和法制觀念；提高自我保護能力。（言之有理即可） 三、辨析題： 18（ 1）學(xué)生甲的建議不可取。毆打或綁架老板侵犯了公 民的人身權(quán)，是一種違法行為；同學(xué)乙的建議也不可取，是缺乏維權(quán)意識的表現(xiàn)，會助長老板的侵權(quán)行為。同學(xué)丙的建議可取。我國《勞動法》規(guī)定勞動者有取得勞動報酬的權(quán)利。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到非法侵害時，要勇敢地運用法律武器，依 靠國家機關(guān)、有關(guān)社會團體和組織維護自己的合法權(quán)益。 （ 2)、認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)；積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)，掌握一技之長，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)；勞動既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)，勞動者應(yīng)珍惜勞動機會，遵守勞動紀律和職業(yè)道德，盡職盡責(zé)完成勞動任務(wù)。 四、材料分析題 ] 1（ 1）李某可以到法律援助中心尋求援助。 （ 2）屬于民事訴訟。民事訴訟的特點是公民與他人或組織發(fā)生財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系等方面的糾紛而向人民法院提起的訴訟。 （ 1）家長的行為是違法的。違反了義務(wù)教育法、婚姻法、未成年人保護法。 （ 2）假如我是這位學(xué)生，我將：①要求父親讓我上學(xué)，向他講述法律知識；②找學(xué)校申請助學(xué)金，或向?qū)W校和政府反映，請求幫助解決；③體諒父母的難處，勤儉節(jié)約，主動做力所 能及的家務(wù)活；④找村委會反映情況，尋求幫助；⑤必要情況下，拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益。 （ 3）結(jié)合自身看法談出即可。 五、實踐與探究題： 2（ 1）你曾經(jīng)買過假貨嗎 ? 買到假貨后，你是怎么處理的？ （ 2）在現(xiàn)實生活中，消費者的合法權(quán)益時常受到侵犯；我國的消費環(huán)境還需要嚴加治理。 （ 3）首先找經(jīng)營者協(xié)商解決；其次可以到消費者協(xié)會尋求幫助； 還可以到人民法院提起訴訟，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。 （ 4）消費者不要輕信廣告；不盲目追隨；買東西索要發(fā)票等。
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