九年級政治全冊第三單元發(fā)展科技振興教育第三節(jié)科教興國的重托第2框珍惜受教育的權(quán)利課件湘教版-資料下載頁
2025-06-20 15:55本頁面
【正文】 2 3 4 5 6 答案 答案關(guān)閉 他們的做法不對。如果我是小明 , 我會 : ① 向家長、老師指明他們的行為與義務(wù)教育法的規(guī)定不符 , 表明會遵守法律法規(guī) , 希望家長、老師給個機(jī)會。 ② 積極維護(hù)受教育的權(quán)利 , 珍惜受教育的機(jī)會。繼續(xù)留在學(xué)校接受教育 , 才能更好地享受自己的受教育權(quán)。 ③ 認(rèn)真履行好受教育的基本義務(wù) , 遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 , 尊敬師長 , 努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 ④ 克服沒有正確履行義務(wù)教育的不良現(xiàn)象 , 如 : 上課遲到 。 不按時完成作業(yè) 。 破壞課 堂紀(jì)律 。曠課逃課、抄襲作業(yè)等。 6 .小明是九年級的學(xué)生 ,由于在校表現(xiàn)不好 ,老師勒令他轉(zhuǎn)學(xué) ,家長也認(rèn)為小明回家既可以減輕家庭負(fù)擔(dān) ,還可幫忙做點(diǎn)事 ,于是 ,帶著小明回家了。 他們的做法對嗎 ? 如果你是小明 , 你會怎么做 ?
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