【總結(jié)】第一單元世界在我心中第一節(jié)感受今日世界第1課時(shí)跨越國(guó)界的溝通課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解互聯(lián)網(wǎng)的利與弊。2.感受今日世界的信息化趨勢(shì)。3.樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,自覺(jué)地辯證對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)的變化時(shí)代已經(jīng)到來(lái),走進(jìn)了我們的生活。世界變
2025-06-17 22:28
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】第3課時(shí)和平與發(fā)展的共同企盼課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.了解當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展。2.增強(qiáng)憂患意識(shí)、和平與發(fā)展意識(shí)。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.當(dāng)今時(shí)代的主題仍然是時(shí)代主題,求和平、謀發(fā)展、已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。國(guó)際力量對(duì)比朝著有利于維護(hù)世界和平的方向發(fā)展,國(guó)際形勢(shì)總體。
【總結(jié)】第一單元《世界在我心中》一、課文主要內(nèi)容1、信息化時(shí)代已經(jīng)到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)我們生活。2、網(wǎng)絡(luò)有哪些積極的作用?(P3)3、網(wǎng)絡(luò)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)有那些利與弊?(積極或消極的影響)4、什么是經(jīng)濟(jì)全球化?它有哪些積極和消極的作用?(P5)5、為什么說(shuō)政治多極化成為當(dāng)代世界發(fā)展的趨勢(shì)?(P5)6、當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)如何?7、和平
2024-12-08 21:59
【總結(jié)】第2課時(shí)放眼國(guó)際經(jīng)濟(jì)與政治課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.學(xué)生感受今日世界的經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化趨勢(shì)。2.樹(shù)立全球觀念,以世界的眼光來(lái)看待我們的地球、國(guó)家和整個(gè)人類生活。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理1.經(jīng)濟(jì)全球化今天,世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益加強(qiáng),把世界聯(lián)結(jié)成一個(gè)不可分割的有機(jī)整體,國(guó)家之間的
2025-06-17 12:11
2025-06-18 15:00
【總結(jié)】第三節(jié)面向世界的眼光第二課時(shí)讓世界充滿愛(ài)一選擇題1.就像小草的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露,我們的幸福生活也離不開(kāi)和平、安定的環(huán)境。這說(shuō)明()A.當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)B.我們每個(gè)人都為世界的和平貢獻(xiàn)了自己的力量C.和平的環(huán)境是我們不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的人們的需要D.我們應(yīng)該關(guān)注世界和平,用心維護(hù)世界和平2、
2024-12-05 15:48
【總結(jié)】第三節(jié)面向世界的眼光美國(guó)反戰(zhàn)者要求從伊拉克撤兵人們祈求和平同病相憐——到底是誰(shuí)在幫助窮人我們的生活被太多欺騙和蒙蔽了,以至于缺少了真愛(ài)與關(guān)懷。在大多數(shù)人的眼里,街邊的乞討,都是有組織的集團(tuán)操縱。為此,人們忽略了真正需要幫助的人群。是人性虛假嗎?悲!
2024-12-28 01:12
【總結(jié)】第一單元世界在我心中第一節(jié)放眼看世界泰山的朝霞富士山的仲夏富士山的仲夏艾菲爾鐵塔埃及金字塔說(shuō)說(shuō)你眼中的今日世界活動(dòng)空間自主探究今天我們生活在上。它的形成與哪些因素分不開(kāi)?地球村地球村的形成與信息網(wǎng)絡(luò)化、
2025-06-20 20:17
【總結(jié)】第三節(jié)樹(shù)立全球觀念第二課時(shí)積極參與友好交流觀看視頻,結(jié)合課本P22“馬拉拉”的事跡,談?wù)勀銓?duì)馬拉拉的評(píng)價(jià)。美國(guó)《時(shí)代》雜志的評(píng)價(jià):塔利班試圖讓這個(gè)巴基斯坦女孩沉默,但卻放大了她的聲音。她現(xiàn)在已成為世界女性爭(zhēng)取權(quán)益的象征。馬拉拉用自己的行動(dòng)為婦女爭(zhēng)取教育權(quán)她有超強(qiáng)大的以生命抗?fàn)幍挠職庖约颁撹F般的意志,她
2025-06-21 01:32
【總結(jié)】第一單元世界在我心中第二節(jié)中國(guó)與世界第一框世界繁榮需要中國(guó)習(xí)近平2022年出訪國(guó)家記錄時(shí)間:5月7日至12日地點(diǎn):哈薩克斯坦俄羅斯白俄羅斯時(shí)間:7月8日至10日地點(diǎn):俄羅斯時(shí)間:9月22日至28日地點(diǎn):美國(guó)
2025-06-20 22:59
【總結(jié)】第三節(jié)堅(jiān)持理想擔(dān)當(dāng)使命課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.懂得實(shí)現(xiàn)理想、擔(dān)當(dāng)使命需要正確的思想引導(dǎo);理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想的具體內(nèi)涵。2.勤于學(xué)習(xí)、立志成才是我們實(shí)現(xiàn)理想、擔(dān)當(dāng)使命的重要保證;甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,是我們實(shí)現(xiàn)理想,擔(dān)當(dāng)使命的必要條件。課標(biāo)解讀知識(shí)梳理
2025-06-20 15:58
2025-06-20 15:54
【總結(jié)】第三節(jié)自信走向未來(lái)課標(biāo)解讀知識(shí)梳理課標(biāo)解讀:1.感受自信帶來(lái)的快樂(lè),以積極的態(tài)度面對(duì)人生挑戰(zhàn),自信走向未來(lái)。2.正確認(rèn)識(shí)自我,努力珍視自我,積極拓展自我。3.理解自我完善,提升自我的目標(biāo),思考不斷完善自我的方法。4.知道人生有很多挑戰(zhàn),知道在挑戰(zhàn)過(guò)程中不斷豐富自己、充實(shí)自己,才能取得成功,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)未來(lái)。
2025-06-17 12:49
【總結(jié)】歌曲:與世界聯(lián)網(wǎng)第一單元世界在我心中泰山的朝霞富士山的仲夏艾菲爾鐵塔埃及金字塔第一節(jié)感受今日世界1、世界離我們很遠(yuǎn),世界又離我們很近為什么?2、互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)我們的生活,給我們帶來(lái)了什么變化?(見(jiàn)教材第3頁(yè))
2024-11-12 00:10