九年級政治全冊第三單元發(fā)展科技振興教育第三節(jié)科教興國的重托第2框珍惜受教育的權利課件湘教版-資料下載頁
2025-06-20 15:51本頁面
【正文】 2 3 4 5 6 答案 答案關閉 他們的做法不對。如果我是小明 , 我會 : ① 向家長、老師指明他們的行為與義務教育法的規(guī)定不符 , 表明會遵守法律法規(guī) , 希望家長、老師給個機會。 ② 積極維護受教育的權利 , 珍惜受教育的機會。繼續(xù)留在學校接受教育 , 才能更好地享受自己的受教育權。 ③ 認真履行好受教育的基本義務 , 遵守法律和學校紀律 , 尊敬師長 , 努力完成規(guī)定的學習任務。 ④ 克服沒有正確履行義務教育的不良現(xiàn)象 , 如 : 上課遲到 。 不按時完成作業(yè) 。 破壞課 堂紀律 。曠課逃課、抄襲作業(yè)等。 6 .小明是九年級的學生 ,由于在校表現(xiàn)不好 ,老師勒令他轉學 ,家長也認為小明回家既可以減輕家庭負擔 ,還可幫忙做點事 ,于是 ,帶著小明回家了。 他們的做法對嗎 ? 如果你是小明 , 你會怎么做 ?
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