20xx年春七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元23帶上她的眼睛習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 14:28本頁(yè)面
【正文】 的書(shū)名。 (1分 )答 :答案 (1)茗 霖(2)將 “蛻 ”改為 “褪 ”,“遐 ”改為 “暇 ”。(3)(示例 1)書(shū)信 ,似風(fēng)帆帶給我們動(dòng)力(示例 2)書(shū)信 ,似燈塔指引我們前進(jìn)(4)《傅雷家書(shū)》解析 (1)注意 “茗 ”字不要寫(xiě)成 “酩 ”,“霖 ”字不要寫(xiě)成 “淋 ”。(2)要通過(guò)分析句意找出不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 “墨跡慢慢消失 ”,是褪色的過(guò)程 ,而 “蛻變 ”一般比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的改變。暇 :沒(méi)有事的時(shí)候 。空閑。如 :無(wú)暇兼顧 ,自顧不暇 ,目不暇接 (東西太多 ,眼睛看不過(guò)來(lái) )。遐 :遠(yuǎn) 。長(zhǎng)久。如 :遐想 (悠遠(yuǎn)地思索或想象 ),遐邇 (遠(yuǎn)近 )。(3)觀察畫(huà)線句子的結(jié)構(gòu) ,發(fā)現(xiàn)畫(huà)線部分是 “書(shū)信 ,似 (名詞 )(動(dòng)詞 )我們 (名詞 )”結(jié)構(gòu) ,運(yùn)用比喻的修辭手法 ,本體為 “書(shū)信 ”。在內(nèi)容方面 ,突出書(shū)信的作用即可。(4)可以根據(jù) “中國(guó) ”“翻譯家 ”“和他兒子的通信 ”等關(guān)鍵詞 ,聯(lián)想到書(shū)名?！ √诫U(xiǎn) ,是勇敢者的游戲 ,也是孤獨(dú)者的旅途。從古到今 ,涌現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險(xiǎn)家。他們的傳奇故事感動(dòng)著我們 ,他們勇于探索的精神激勵(lì)著我們。你們班這次的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) ,準(zhǔn)備圍繞 “探險(xiǎn) ”這一話題展開(kāi) ,活動(dòng)的主題是 “認(rèn)識(shí)探險(xiǎn) ,勇于挑戰(zhàn) ”。(1)作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人 ,你準(zhǔn)備怎樣開(kāi)展活動(dòng)呢 ?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)具體的活動(dòng)安排。答 :(2)圍繞著 “遇險(xiǎn)的人 ,你們的犧牲值不值得 ”這一辯題 ,大家展開(kāi)了熱烈的辯論。假如你是正方 ,你將怎樣反駁對(duì)方 ?反方 :我方認(rèn)為 ,生命是寶貴的 ,每個(gè)人只擁有一次。探險(xiǎn)過(guò)程中的意外總是難免的 ,在強(qiáng)大的大自然面前 ,人類總是顯得很渺小。這樣的犧牲不僅令人痛惜 ,而且毫無(wú)意義。何況 ,我們應(yīng)與自然和諧相處 ,沒(méi)有必要為了證明自己的人生價(jià)值而犧牲生命。正方 :答案 (1)(示例 )① 開(kāi)展講述探險(xiǎn)家故事競(jìng)賽。② 模擬生存夏令營(yíng)的活動(dòng)。(2)(示例 )人的生命雖然只有一次 ,但要活得有意義。就像探險(xiǎn) ,它體現(xiàn)了人類對(duì)自身能力和自然極限的挑戰(zhàn) ,雖然可能會(huì)犧牲 ,但探險(xiǎn)中的犧牲并非毫無(wú)意義。況且 ,人們?cè)谔诫U(xiǎn)過(guò)程中會(huì)盡量保證生命安全 ,避免犧牲。解析 (1)首先要明確本次活動(dòng)的主題 ——“ 認(rèn)識(shí)探險(xiǎn) ,勇于挑戰(zhàn) ”,然后圍繞這一主題 ,設(shè)計(jì)兩個(gè)具體可行的活動(dòng)即可。(2)首先要明確自己的觀點(diǎn) —— 為探險(xiǎn)而犧牲值得 ,然后圍繞這一觀點(diǎn)展開(kāi)論述即可。 學(xué)?？萍寂d趣小組準(zhǔn)備舉辦以 “中國(guó)夢(mèng) 飛天夢(mèng) ”為主題的圖文展 ,向同學(xué)們介紹中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程。請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。(1)請(qǐng)你給這次圖文展擬一個(gè)標(biāo)題。答 :(2)你認(rèn)為這次圖文展可以分為哪幾個(gè)板塊 ?請(qǐng)寫(xiě)出各板塊的名字。答 :(3)素材搜集小組的成員將開(kāi)會(huì)討論如何去搜集圖文資料 ,請(qǐng)你為他們出出點(diǎn)子。 (至少提供兩種素材搜集途徑 )答 :答案 (1)(示例 )夢(mèng)圓飛天(2)(示例 )起步、跋涉、飛天。(3)(示例 )① 網(wǎng)上搜集 。② 圖書(shū)館搜集 。③ 科技局采訪。解析 (1)根據(jù) “中國(guó)夢(mèng) 飛天夢(mèng) ”活動(dòng)主題 ,結(jié)合活動(dòng)的形式 “圖文展 ”來(lái)擬寫(xiě)標(biāo)題 ,要突出主題 ,含有 “夢(mèng) ”字 ,要用短語(yǔ)表達(dá) ,力求簡(jiǎn)潔生動(dòng)。(2)可根據(jù)實(shí)現(xiàn)航天事業(yè)發(fā)展的 “飛天夢(mèng) ”過(guò)程 ,從起步到發(fā)展到最后的成功設(shè)置板塊 ,用生動(dòng)形象的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)這幾個(gè)階段。(3)根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中搜集資料的方式即可列出網(wǎng)上搜集、圖書(shū)館查閱、采訪專業(yè)人士等途徑
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