20xx年九年級語文上冊第三單元第10課回憶魯迅先生課件1冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】魯迅關(guān)于魯迅魯迅，浙江紹興人，原名周樹人，字豫山，后改名為豫才。他時(shí)常穿一件樸素的中式長衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎著，濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字。毛主席評價(jià)他是偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。代表作品：《吶喊》《彷徨》，《故事新編》《狂人日記》

2025-06-20 14:09

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課關(guān)雎課件2冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】《關(guān)雎》雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，和鴻雁、鴛鴦一樣，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死?！蛾P(guān)雎》——

2025-06-20 12:01

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課關(guān)雎課件4冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于詩經(jīng)《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。包括西周初（公元前11世紀(jì)）至春秋中葉（公元前7世紀(jì)）500年間的詩歌，共305篇。先秦時(shí)代通稱為《詩》或《詩三百》。（板書）漢代以后儒家奉為經(jīng)典，才稱為《詩經(jīng)》。關(guān)于詩經(jīng)《詩經(jīng)》按樂曲分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分

2025-06-20 12:02

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課關(guān)雎課件2冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】《關(guān)雎》雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，和鴻雁、鴛鴦一樣，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死?！蛾P(guān)雎》——

2025-06-12 06:00

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課關(guān)雎課件3冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死。思讀全詩,把握文意：本詩講了一個(gè)什么故事？寫一個(gè)男子對一位女子的相思和追求。

2025-06-12 06:00

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課關(guān)雎課件3冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，其一或死，另一就憂思不食，憔悴而死。思讀全詩,把握文意：本詩講了一個(gè)什么故事？寫一個(gè)男子對一位女子的相思和追求。

2025-06-20 12:02

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課關(guān)雎課件4冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于詩經(jīng)《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。包括西周初（公元前11世紀(jì)）至春秋中葉（公元前7世紀(jì)）500年間的詩歌，共305篇。先秦時(shí)代通稱為《詩》或《詩三百》。（板書）漢代以后儒家奉為經(jīng)典，才稱為《詩經(jīng)》。關(guān)于詩經(jīng)《詩經(jīng)》按樂曲分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分

2025-06-12 06:00

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課風(fēng)箏課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】本課的教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)語境，理解關(guān)鍵語句的含義。2、多角度理解并掌握本文的主題思想。3、讓學(xué)生體會(huì)、珍惜家庭親情，學(xué)習(xí)自省精神。文學(xué)常識(shí)作者魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人?，F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，堪稱“中國現(xiàn)代文學(xué)之父”。文學(xué)常識(shí)魯迅的代表作品：小說集：《吶喊》《

2025-06-20 14:13

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課風(fēng)箏課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】本課的教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)語境，理解關(guān)鍵語句的含義。2、多角度理解并掌握本文的主題思想。3、讓學(xué)生體會(huì)、珍惜家庭親情，學(xué)習(xí)自省精神。文學(xué)常識(shí)作者魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人?，F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，堪稱“中國現(xiàn)代文學(xué)之父”。文學(xué)常識(shí)魯迅的代表作品：小說集：《吶喊》《

2025-06-20 14:09

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課蒹葭課件2冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇，又稱“詩三百”。詩經(jīng)“六義”:指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。《詩經(jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。(包括十五國風(fēng),大雅、小雅,周、魯、商頌)風(fēng)多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)域朝會(huì)宴飲所用詩歌;頌多為宗廟祭祀的舞曲歌辭

2025-06-12 06:00

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課蒹葭課件3冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】ü讓學(xué)生在把握全詩感情基調(diào)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確、流利、富有感情地朗誦全詩。ü品味與賞析詩歌美的語言、美的意境。ü培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣，激發(fā)他們創(chuàng)造美的動(dòng)力。1、背誦詩歌，領(lǐng)會(huì)詩的情感。?2、掌握起興的手法及重章疊唱的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。??3品味與賞析詩歌美的語言、美的意境?！对娊?jīng)》《詩

2025-06-12 06:00

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課蒹葭課件2冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇，又稱“詩三百”。詩經(jīng)“六義”:指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興?！对娊?jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。(包括十五國風(fēng),大雅、小雅,周、魯、商頌)風(fēng)多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)域朝會(huì)宴飲所用詩歌;頌多為宗廟祭祀的舞曲歌辭

2025-06-20 12:02

20xx年九年級語文上冊第三單元第11課蒹葭課件3冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】?讓學(xué)生在把握全詩感情基調(diào)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確、流利、富有感情地朗誦全詩。?品味與賞析詩歌美的語言、美的意境。?培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣，激發(fā)他們創(chuàng)造美的動(dòng)力。1、背誦詩歌，領(lǐng)會(huì)詩的情感。2、掌握起興的手法及重章疊唱的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3品味與賞析詩歌美的語言、美的意境?！对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集,

2025-06-20 12:02

20xx秋九年級語文上冊第三單元第9課事事關(guān)心課件1鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】馬南邨教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)從材料中引出論點(diǎn)、正反對比論證的方法2、學(xué)習(xí)語言表達(dá)的嚴(yán)密性。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)語言表達(dá)的嚴(yán)密性1、掌握下列生字：撰zhuàn寫頗pō天籟lài功名利祿lù顥hào嫡dí親衣缽bō不可

2025-06-20 15:05

20xx秋九年級語文上冊第三單元第9課事事關(guān)心課件1鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】馬南邨教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)從材料中引出論點(diǎn)、正反對比論證的方法2、學(xué)習(xí)語言表達(dá)的嚴(yán)密性。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)語言表達(dá)的嚴(yán)密性1、掌握下列生字：撰zhuàn寫頗pō天籟lài功名利祿lù顥hào嫡dí親衣缽bō不可

2025-06-20 15:02

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課老王課件1冀教版-在線瀏覽

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課老王課件1冀教版-閱讀頁

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課老王課件1冀教版(文件)

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課老王課件1冀教版-全文預(yù)覽

20xx年九年級語文上冊第三單元第9課老王課件1冀教版-預(yù)覽頁