【總結】?同學們,在學習和生活中,我們常常羨慕一些成功人士。我們羨慕奧運冠軍們登上了最高領獎臺;我們羨慕科學家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I;我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品……可我們有沒有想過,他們是如何成功的呢?他們成功需要具備哪些條件呢?他們成功背后有哪些故事呢?我們除了羨慕之外還應做些什么呢?下面就讓我們一道走進文學泰斗季羨林先生的《成功》一文。
2025-06-20 15:02
【總結】11.*大小貓洞一二三四一、字音字形1.識記生難字jué()士仆.人()無獨有ǒu()晏.嬰()泮.宮()jì()禮2.讀準多音字(1)流傳.:其他讀音:組詞:
2025-06-17 22:48
【總結】11.永遠新生一、作家訪談吳冠中,江蘇宜興人,現(xiàn)代著名畫家、美術教育家。被國際藝壇公認為“學貫中西的藝術大師”“影響20世紀中國美術的藝術家”。他的油畫多描繪風景,他畫中的江南水鄉(xiāng),清新、和諧、寧靜、淡美,有一種抒情詩般的感染力。他的中國畫,力求在新穎的構圖、新奇的用筆之中,表現(xiàn)現(xiàn)代精神。他的油畫代
2025-06-12 05:44
2025-06-12 01:29
【總結】吳冠中作者簡介吳冠中男,漢族,江蘇宜興人。1919年生,2022年去世。1935年畢業(yè)于無錫師范學校。1936年7月考入杭州國立藝術??茖W校。1942年畢業(yè)后任教于重慶大學建筑系。1947年留學法國,考入巴黎國立美術學院學習繪畫。1950年回國,先后執(zhí)教于中央美術學院、清華大學、北
2025-06-13 17:53
2025-06-13 21:45
【總結】YW·九年級上冊從三到萬,理清論證思路。,體會議論文語言的準確性特點。,明確正確的學習方法。學習目標新課導入善問者,如攻堅木,先其易者,后其節(jié)目。——《禮記·學記》讀書好問,一問不得,不妨再問。
2025-06-20 14:09
【總結】“三”和“萬”是兩個相差懸殊的數(shù)字,可是它們之間卻發(fā)生了一個非常有趣的故事。10從三到萬。(重點)。(難點),循序漸進,重視教師的作用。(重點)學習目標題目新穎別致,用表起止的介詞“從”和“到”在兩個數(shù)字“三”與“萬”之間架起了一座橋梁,引人深思,激發(fā)了讀者的興趣。暗含“積少成多”“循序漸進”
2025-06-20 14:22
【總結】鄧拓(1912—1966),原名鄧子健,筆名叫馬南邨、鄧云特,福建閩侯人,無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士,當代杰出的新聞工作者、政論家、歷史學家、詩人和雜文家,他還是一位書畫收藏家。本文是一篇議論文,議論文的三要素是:論點、論證和論據(jù)。論點:是作者對所論述問題的見解和主張,是議論文的靈魂。議論文一般只有一個中心論點,有的議論文還圍繞中心論點提出
2025-06-20 20:51
2025-06-20 21:02
【總結】11.永遠新生◆生字注音篩.選(shāi)誕.生(dàn)衰頹.(tuí)妄.想(wànɡ)梵.高(fàn)向隅.(yú)糟粕.(pò)周昉.
2025-06-21 01:31
2025-06-21 01:26
【總結】12二戰(zhàn)歷史不容翻案鐘聲2022年7月3日,在外交部例行記者會上,外交部發(fā)言人華春瑩說:“日本軍國主義發(fā)動的侵略戓爭給中韓等亞洲國家?guī)砩钪貫碾y,鐵證如山。歷叱丌容翻案。正確認識和對待歷叱是日本同亞洲鄰國發(fā)展關系的重要政治基礎。誠信是立國乊本,一個國家特別是政治領導人只有誠實地面對自己和歷叱,正視現(xiàn)實,尊重事實,才有可能給這個國家創(chuàng)造未來,
2025-06-21 04:45
【總結】雪花的快樂徐志摩徐志摩簡介?徐志摩(~),現(xiàn)代詩人、散文家。漢族,浙江海寧市硤石鎮(zhèn)人。徐志摩是金庸的表兄。原名章垿,字槱森,留學美國時改名志摩。曾經(jīng)用過的筆名:南湖、詩哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。徐志摩是新月派代表詩人,新月詩社成員。?1915年畢業(yè)于杭州一中?1916年秋天入天津北洋大
2025-06-20 13:58
【總結】議論文學問和智慧11智慧勝于知識?!痉ā颗了箍ㄖR可以言傳,但智慧則不然。人們可以去發(fā)現(xiàn)它,用它生活,以它自強,憑借它去創(chuàng)造奇跡,但卻無法把它交流和傳授。——【德】海塞今天讓我們學一篇新課文《學問和智慧》。3.體會雋美的語言并注意語言積累。1.理清學問與智慧兩者之間的關系。2.學
2025-06-20 23:34