20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元第11課雪花的快樂(lè)課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)
2025-06-20 13:58本頁(yè)面
【正文】 婆，后來(lái)還撫養(yǎng)了翁瑞午和一個(gè)女學(xué)生的私生子。這樣一個(gè)女人，在她 62歲的那年春天，撒手西去，死的時(shí)候，憔悴干枯，只有一個(gè)表妹陪伴在身邊。 一、新月社及新月派 ? 新月社： 1923年，梁?jiǎn)⒊?、胡適、徐志摩、余上沅、丁西林、林徽因等人在北京組織新月社，以俱樂(lè)部的形式舉辦活動(dòng)。 ? 《 晨報(bào)副刊 》 、 《 詩(shī)鐫 》 、 《 劇刊 》 、《 新月 》 月刊、 《 詩(shī)刊 》 、 《 新月詩(shī)選 》 ? 新月派：也稱格律詩(shī)派。新月派關(guān)于詩(shī)歌的主要觀點(diǎn)是三美原則，認(rèn)為 “ 詩(shī)的實(shí)力不獨(dú)包括音樂(lè)的美（音節(jié)），繪畫(huà)的美（詞藻），并且還有建筑的美（節(jié)的勻稱和句的均齊）。 ” （聞一多：《 詩(shī)的格律 》 ） 徐志摩詩(shī)歌創(chuàng)作的分期、內(nèi)容及特色 （一）創(chuàng)作分期及各期主要特色： ? 私語(yǔ) ——萌芽期（ 1922年以前）； ? 月下待杜鵑不來(lái) ——發(fā)展期 (1922—1924年 6月 )； ? 為要尋一個(gè)明星 ——徘徊迷惘期（ 1924年 6月 —1924年秋）； ? 濃得化不開(kāi) ——全盛期（ 1924年秋 —1928年）； ? 我不知道風(fēng) ,在那個(gè)方向吹 ——低迷淪落期（ 1928年 —1931年）。 （二）主要內(nèi)容和主題 ? 三大主題：愛(ài)情、自然、社會(huì)問(wèn)題。他們都貫穿著徐志摩的單純理想。胡適把他的這個(gè)理想概括為 “ 一個(gè)是愛(ài)，一個(gè)是自由，一個(gè)是美。 ” 藝術(shù)特色 ? 糅合了中國(guó)古典詩(shī)歌和西洋浪漫詩(shī)歌的精華。清新、嫵媚、飄逸。 ? 講究音樂(lè)性。他提出： ? （ 1）音節(jié)是詩(shī)歌的 “ 血脈 ” ，其主要內(nèi)容是 “ 內(nèi)含的音節(jié)的勻整與流動(dòng) ” ； ? （ 2）字句是詩(shī)歌的 “ 外形 ” ，行數(shù)的長(zhǎng)短、字句的整齊與否決定于 “ 音節(jié)的波動(dòng)性 ” 。 ? （ 3）詩(shī)感、詩(shī)意是詩(shī)歌的 “ 心臟 ” 。音節(jié)基于“ 真純的 ‘ 詩(shī)感 ’” 。 ? 他的詩(shī)大多體現(xiàn)了他的這種主張。 ? 例如： 《 再別康橋 》 首尾兩節(jié)： ? “輕輕的，我走了，／正如我輕輕的來(lái)；／我輕輕的招手，作別西天的云彩。” ? “悄悄的，我走了，／正如我悄悄的來(lái)；／我揮一揮衣袖，／不帶走一片云彩?！? ? 用同樣的句子，同樣的句式，運(yùn)用了復(fù)沓和論體疊句的手法。使全詩(shī)回蕩著一種傷感、依依惜別之情。隔行押韻，節(jié)奏整齊，讀起來(lái)朗朗上口。 非常講究藝術(shù)形式。 陳西瀅說(shuō)他的詩(shī) “ 幾乎全是體制的輸入和試驗(yàn)。 ” ? 西洋體詩(shī)： 《 康橋再會(huì)吧 》 ，字?jǐn)?shù)大致相等，標(biāo)點(diǎn)在行中而不在句末。 ? 散文詩(shī)： 《 毒藥 》 ? 自由體詩(shī) 《 馬賽 》 ? 無(wú)韻詩(shī) 《 愛(ài)的靈感 》 ? 對(duì)話體 《 人種由來(lái) 》 ? 講究意境。 ? 創(chuàng)造深邃的意境，以形寫(xiě)神，神形兼?zhèn)洹? ? 如 《 沙揚(yáng)娜拉 》 、抓住短暫的，畫(huà)面式的一瞬，活畫(huà)出一個(gè)日本女郎的動(dòng)人形象。 ? 《 再別康橋 》 四、徐志摩詩(shī)歌創(chuàng)作的地位 ? 徐志摩是新月雙璧之一，是新月詩(shī)派的代表作家。徐志摩飛機(jī)失事之后，新月詩(shī)派走向了衰亡。 ? 其詩(shī)歌理論豐富了中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)的理論，為中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)的探索提供了思路。 ? 其詩(shī)作為現(xiàn)代新格律詩(shī)提供了范本。 五、 《 雪花的快樂(lè) 》 分析 ? （一）創(chuàng)作背景 ? 林徽因嫁于梁思成，徐志摩斷絕對(duì)林的情思，1924年 4月，徐志摩與陸小曼相識(shí)并墜入熱戀。 ? 《 雪花的快樂(lè)樂(lè) 》 寫(xiě)于 1924年 12月 30日，發(fā)表于1925年 1月 17日 《 現(xiàn)代評(píng)論 》 第 1卷第 6期。 ? 此后有相同感情的作品： 《 多謝天 !我的心又一度的跳蕩 》 、 《 我有一個(gè)戀愛(ài) 》 、 《 別擰我，疼 》等。 雪花的快樂(lè) 徐志摩 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里瀟灑， 我一定認(rèn)清我的方向 —— 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)， —— 這地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆悵 —— 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)， —— 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飛舞， 認(rèn)明了那清幽的住處， 等著她來(lái)花園里探望 —— 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)， —— 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那時(shí)我憑借我的身輕， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 貼近她柔波似的心胸 —— 消溶，消溶，消溶 —— 溶入了她柔波似的心胸！ （二）主要內(nèi)容 ? 描寫(xiě)雪花快樂(lè)地飛舞于空中，最后與自己所鐘情的朱砂梅融為一體的景象，以此比喻人對(duì)理想情感歸宿的向往和追尋。為詩(shī)者呈現(xiàn)了一種水乳交融的情感，贊美了由此而產(chǎn)生的來(lái)自心靈深處的喜悅。 （三）藝術(shù)特色 托物言志，借景抒情；情景交融，虛實(shí)結(jié)合。 意象： ? 雪花：明指自然物象的雪花，暗指人的情感。 ? 朱砂梅：明指自然物象，暗指情感寄托的對(duì)象。 ? 該詩(shī)與新月派所倡導(dǎo)的三美原則十分吻合。具有圖畫(huà)美、音樂(lè)美和建筑美。 ? 1）、音樂(lè)美 ? （ 1）押韻自由多樣。各節(jié)以隨韻方式押韻；第 13節(jié)大致以排韻方式押韻。 ? （ 2）運(yùn)用了復(fù)沓與疊音的手法。 ? （ 3）富有變化的音尺形成節(jié)奏美。 ? 2）、建筑美 ? 全詩(shī)的節(jié)與節(jié)之間形成均衡美，各節(jié)內(nèi)部在整齊的前提下形成參差美。全詩(shī)結(jié)構(gòu)勻稱、整飭且不呆板。 ? 3）、繪畫(huà)美 ? 色彩和諧、構(gòu)圖精巧、動(dòng)靜結(jié)合、意境優(yōu)美。
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