基于單片機(jī)的彩燈控制器畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-20 12:36本頁面
【正文】 其引腳分配如下：：RXD，串行通信輸入。：TXD，串行通信輸出。：INT0，外部中斷0輸入。：INT1，外部中斷1輸入。：T0，計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)器0輸入。：T1，計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)器1輸入。：WR：外部數(shù)據(jù)存儲器的寫入信號。：RD，外部數(shù)據(jù)存儲器的讀取信號。 三端集成穩(wěn)壓器圖4 2三端集成穩(wěn)壓器引腳圖7805是一種固定式的三端集成穩(wěn)壓器，它可以在滿足一定條件下輸出5V電壓。三端IC是指這種穩(wěn)壓用的集成電路，只有三條引腳輸出，分別是輸入端、接地端和輸出端。從正面看3引腳從左向右按順序標(biāo)注，接入電路時(shí)1腳電壓高于2腳，3腳為輸出位。如對于78**正壓系列，1腳高電位，2腳接地，對與79**負(fù)壓系列，1腳接地，2腳接負(fù)電壓，輸出都是3腳。此外，還應(yīng)注意散熱片總是和接地腳相連。這樣在78**系列中，散熱片和2腳連接，而在79**系列中，散熱片卻和1腳連接。78XX系列集成穩(wěn)壓器的典型應(yīng)用電路，是一個(gè)輸出正5V直流電壓的穩(wěn)壓電源電路。IC采用集成穩(wěn)壓器7805，CC6分別為輸入端和輸出端濾波電容，R3為負(fù)載電阻。當(dāng)輸出電流較大時(shí)，7805應(yīng)配上散熱板。穩(wěn)壓二極管VD1串接在78XX穩(wěn)壓器1腳與地之間，可使輸出電壓Uo得到一定的提高，輸出電壓Uo為78XX穩(wěn)壓器輸出電壓與穩(wěn)壓二極管VC1穩(wěn)壓值之和。VD2是輸出保護(hù)二極管，一旦輸出電壓低于VD1穩(wěn)壓值時(shí)，VD2導(dǎo)通，將輸出電流旁路，保護(hù)7800穩(wěn)壓器輸出級不被損壞。第五章 總結(jié)主程序顯示count的值并調(diào)用相應(yīng)的模式函數(shù)，當(dāng)外部中斷0來了時(shí)響應(yīng)中斷，count值加一并調(diào)用相應(yīng)的模式函數(shù)。模式一是P1，P2口從左到右依次點(diǎn)亮。模式二是P1,P2口 16個(gè)二極管每隔三個(gè)亮著，每次亮著的燈向前移一位。模式三是P1口全熄，P2全亮，P1口依次點(diǎn)亮后P2口依次熄滅。模式四是P1口全亮，P2全熄，P1口依次熄滅后P2口依次點(diǎn)亮。模式五是亮點(diǎn)從心型上端從兩邊移動(dòng)下來。與市面上大多數(shù)的LED彩燈相比，該種彩燈具有更好的燈光裝飾效果，性價(jià)比更高，與普通的全硬件LED彩燈相比具有更好的經(jīng)濟(jì)效益。應(yīng)用主控模塊輸出的控制信號去控制燈管內(nèi)的L ED板模塊工作，使得產(chǎn)品性能穩(wěn)定，便以安裝容易操作。參考文獻(xiàn)[1] 孫福成.《單片原理及應(yīng)用KELLC項(xiàng)目教程》[M].校本教材，2011．[2] 劉同法、陳忠平 [M]．北京：北京航空航天大學(xué)出版社，2007．[3] [M] 高等教育出版社, 2006．[4] 林伸茂、管繼等.《8051單片機(jī)徹底研究實(shí)習(xí)篇》第二版[M] ．北京:人民郵電出版社, 2004．[5] [M]．北京：北京航空航天大學(xué)出版社，2003[6] 潘永雄.《新單片機(jī)原理及應(yīng)用》第三版[M] 西安:西安電子科技大學(xué)出版社, 2003．[7]譚運(yùn)光．單 片 機(jī) 產(chǎn) 品 手 冊[ED/OL]．(20011219) [20020415][8]呂強(qiáng).《電子技術(shù)基礎(chǔ)》[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006.附 錄致 謝時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活接近了尾聲。通過一學(xué)期忙碌的實(shí)驗(yàn)工作，終于完成了我的畢業(yè)論文?；仡櫿麄€(gè)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，我感觸良多。在這期間不僅學(xué)到了專業(yè)知識技能，而且領(lǐng)略了甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師的風(fēng)采，他們學(xué)識淵博，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果說要為三年學(xué)習(xí)生涯致謝的話，首先就要感謝每一位教導(dǎo)過和幫助過我的老師，謝謝您們。在這其中，特別要感謝我的畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師王曉靜老師。王老師在我畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作期間，給予了許多幫助。在她的指導(dǎo)下，我逐步學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作。從選題，到完成提綱以及之后初稿、復(fù)稿的修改，她都給予了我啟發(fā)性的指導(dǎo)。讓我可以擺脫困境，最終完成這篇論文。非常感謝王老師對我的幫助。最后，我希望將在甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的結(jié)束作為我人生新的起點(diǎn)。在以后的工作生活中運(yùn)用所學(xué)的知識回報(bào)家人，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。感謝我的家人在我求學(xué)期間給我精神以及物質(zhì)上的鼓勵(lì)和幫助，你們永遠(yuǎn)都是我生活中最大的支柱。最后，感謝所有給予我?guī)椭娜耍@份感動(dòng)我會(huì)銘記于
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