【總結(jié)】寫作學(xué)寫游記第五單元【思路點撥】一、游記的含義游記,顧名思義,就是記游。也就是對一次出行、游覽、參觀等的記錄。在這里,游的含義有多種:游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、訪問、考察等。二、如何寫游記。游記散文不能寫成流水賬,關(guān)鍵是寫出自己獨到的感受,要寫出游時的“味”來。、心靈受觸動最大的方面去寫。我們
2025-06-18 13:57
【總結(jié)】1社戲1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(12分)歸?。?)?。?)潺.潺()撮.合()桕.樹()欺侮.()fú
2025-06-17 03:42
【總結(jié)】單元總結(jié)提升(一)1.給下列加點字注音。歸省.()懼憚.()行.輩()松懈.()潺.潺()旺相.()一哄.(
2025-06-21 03:13
【總結(jié)】1社戲課文助讀魯迅(1881—1936),本名,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說、散文、詩歌等,收在《》里。走近作者周樹人魯迅全集魯迅在《英譯本〈短篇小說選集〉自序》中
2025-06-20 17:04
【總結(jié)】4燈籠課文助讀吳伯簫(1906—1982),出生于山東省萊蕪市吳花園村。原名熙成,筆名山屋、山蓀,中國當(dāng)代著名文學(xué)家和教育家。吳伯簫畢生傾注于文學(xué)創(chuàng)作和教育事業(yè)。舌耕筆耘,成果豐碩,一生作品200多篇,主要收在《羽書》《煙塵集》《黑與紅》《潞安風(fēng)物》《北極星》《出發(fā)集》《忘年》等文集中;香港文學(xué)研究社出版了《吳伯簫選集》。
2025-06-20 17:01
【總結(jié)】1社戲課文助讀課文助讀魯迅(1881—1936),本名,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說、散文、詩歌等,收在《》里。走近作者周樹人魯迅全集魯迅在《英譯本〈短篇小說選集〉自序》中說:“我生長
【總結(jié)】4燈籠吳伯簫(1906-1982),原名熙成,當(dāng)代著名的散文家和教育家。20世紀(jì)60年代初,應(yīng)《人民日報》的要求,吳伯簫先后創(chuàng)作了《北極星》《記一輛紡車》《歌聲》等二十多篇散文。在這些散文中,作者熱情宣傳了艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)和作風(fēng),歌頌了社會主義革命和建設(shè),激勵人民戰(zhàn)勝困難,奪取新的勝利。這組散文具有深刻的思想意義和濃郁的
2025-06-17 23:11
【總結(jié)】1社戲魯迅(1881—1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。中國現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,中篇小說《阿Q正傳》,回憶性散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》,雜文集《墳》《熱風(fēng)》,專著《中國小說史略》等。1.走
【總結(jié)】4燈籠1.給下列加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(8分)神龕.()犬吠.()褪.色()驃.騎()悵wǎnɡ()wò()旋靜m
【總結(jié)】寫作學(xué)習(xí)仿寫。(重點)。(難點)“以動寫靜(以聲寫靜)”的手法,仿寫高爾基《童年》片段。那是一個寂靜而又溫和的傍晚,是初秋季節(jié)平常有的令人憂郁的傍晚。那時,四周的花草樹木五彩繽紛,艷麗奪目,但你也可以覺察到,萬物的顏
2025-11-08 07:59
【總結(jié)】1社戲1.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(12分)歸?。?)怠.慢()潺.潺()撮.合()桕.樹()欺侮.()fú
2025-06-13 14:56
2025-06-21 03:23
【總結(jié)】寫作學(xué)寫故事激趣導(dǎo)入同學(xué)們,在我們成長的過程中,有過很多精彩紛呈的故事,有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱等。我們認真聆聽他人的故事,也在不同場合講述自己的故事。我們雖然能夠精彩地講述故事,但不一定能夠很好地寫故事。今天,我們就一起來探討如何寫好故事。一、要素要齊全,敘事要完整。寫故事和寫記
2025-06-20 05:19
【總結(jié)】單元寫作學(xué)寫傳記第2單元1.了解什么是傳記。2.學(xué)習(xí)寫作傳記的方法。3.通過寫作,學(xué)習(xí)人物的品質(zhì),提升個人素養(yǎng)。寫作目標(biāo)傳記,是記述人物生平事跡的文章,通過人物言行等重要細節(jié)來展示人物的主要思想性格特征,透視人物的精神世界。我們學(xué)寫傳記,可以為別人作傳,也可以寫“自傳”。寫人物傳記一般要注意以下幾點:
2025-06-19 06:50