八年級(jí)語文下冊(cè)第一單元4燈籠習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-17 23:11本頁(yè)面
【正文】 己也做成了一盞燈籠 。用善良做芯兒 ， 用愛心為罩 ， 這盞燈籠高掛在我的心里 ， 一生都不會(huì)熄滅 。 (選自 《 人生與處世 》 ) 7． 選文圍繞父親與燈籠主要敘述了三件事 ， 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括 。 ① 父親給人家做燈籠一視同仁 ， 有求必應(yīng)； ② 父親一絲不茍地制作每一盞燈籠； ③ 父親將自家的燈籠送給了拴柱 。 8． 簡(jiǎn)要說說文中的父親是一個(gè)怎樣的人 。 (★ ) 文中的父親善良憨厚 ， 富有愛心 ， 手藝高超 ， 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 ， 不圖錢財(cái) 。 9． 結(jié)合語境 ， 對(duì)下面的兩個(gè)句子做簡(jiǎn)要賞析 。 (1)細(xì)密的紋路襯上紅色 ， 一份喜氣便驟然附到燈籠身上 ， 揮之不去 。 運(yùn)用擬人的修辭手法以及 “ 驟然附到 、 揮之不去 ” 等詞語 ， 寫出了燈籠有了靈魂 、 充滿喜氣的特點(diǎn) ， 贊美了父親的勞動(dòng)成果 。 (2)微醉的父親看著那些在風(fēng)中飄蕩的大紅燈籠 ， 滿臉蕩漾著笑意： “ 總算沒有瞎了這身手藝 ！ ” “ 微醉 ” 、 “ 蕩漾著笑意 ” 的神態(tài)描寫以及語言描寫 (或：以大紅燈籠的喜氣映襯父親的喜悅 )， 寫出了父親無比欣慰的心情 ， 表現(xiàn)了父親的善良 。 10． 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析燈籠在選文中有哪些作用 。 “ 燈籠 ” 是全文敘事的線索 ， 也是父親這一形象的象征 ， 作者著力描寫燈籠 ，突出了父親把自己也做成了一盞燈籠 ， 表達(dá)了作者對(duì)父親的崇敬 、 贊美之情 。 閱讀范題 第 8題 技法點(diǎn)撥 答題時(shí) ， 應(yīng)緊扣文章內(nèi)容加以概括提煉 ， 如從父親把自家留用的燈籠送人這件事上 ， 可以看出父親 “ 善良憨厚 ， 富有愛心 ， 不圖錢財(cái) ” 等特點(diǎn)；從父親制作燈籠的過程以及燈籠廣受歡迎 ， 供不應(yīng)求等 ， 可歸納出父親“ 手藝高超 ， 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 ” 等特點(diǎn) 。 智慧錦囊 解答概括人物性格特點(diǎn)與精神品質(zhì)一類題時(shí) ， 可從以下三方面在文章中查找概括： (1)通過事例 (人物在事件中的表現(xiàn) )加以概括； (2)通過人物的語言 、 動(dòng)作 、 心理 、 神態(tài)等加以概括； (3)通過對(duì)人物側(cè)面的描述加以概括 。
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