【總結(jié)】UNITTWO第二單元方程(組)與不等式(組)第9課時一元一次不等式(組)及其應用丌等式的概念丌等式一般地,用①表示丌等關(guān)系的式子叫做丌等式丌等式的有關(guān)概念丌等式的解能使丌等式②的未知數(shù)的值叫做丌等式的解丌等式的解集一個含有未知數(shù)的丌等式的所有的解,組成這個丌等式的解的集合,簡稱這個丌等式的
2025-06-16 01:51
【總結(jié)】UNITTWO第二單元方程(組)與不等式(組)第8課時一元一次不等式(組)及其應用考點一不等式的基本性質(zhì)課前雙基鞏固考點聚焦1.若a0,則ac或????②
2025-06-21 06:05
【總結(jié)】《PK中考·數(shù)學》江西專版
2025-06-18 20:03
【總結(jié)】第二單元方程(組)與不等式(組)第8課時不等式(組)的解法及不等式的應用考點聚焦考點一不等式的有關(guān)概念及性質(zhì)不等關(guān)系同一個數(shù)(或式子)不變同一個正數(shù)不變考點聚焦考點一不等式的有關(guān)概念及性質(zhì)負數(shù)改變溫馨提示,不等式的解是單獨的未知數(shù)的值,
2025-06-12 13:59
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實驗學校趙云先教學目標:1、知識與技能目標①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程,進一步發(fā)展學生的符號感與數(shù)學化的能力。3、情感與態(tài)度目標
2025-11-13 00:49
【總結(jié)】趙云濤(復習課)實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應用一次函數(shù)說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】2022—2022年全國中考題組考點一不等式的性質(zhì)及一元一次不等式五年中考1.(2022吉林,4,2分)不等式x+1≥2的解集在數(shù)軸上表示正確的是?()??答案A解不等式x+1≥2,可得x≥1,故選A.2.(2022安徽,5,4分)不等式4-2x0的解集在數(shù)軸上表示為?()
2025-06-21 06:47
【總結(jié)】UNITTWO第二單元方程(組)與不等式(組)第8課時一元一次不等式(組)考點一不等式的基本性質(zhì)課前雙基鞏固1.丌等式兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或同一個整式,丌等號的方向.若ab,則a±cb±c.2.丌等式兩邊都乘(或
2025-06-17 21:37
【總結(jié)】一元一次不等式與不等式組經(jīng)典講義1、知識總結(jié)(一)不等式及其性質(zhì)1、不等式:?。?)定義用“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)等不等號表示大小關(guān)系的式子,“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式. (2)不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。?。?)不等式的解集:一般地,一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。求不等式的解集的過程叫做解不等式
2025-04-16 12:45
2025-06-15 18:41
2025-06-12 14:30
2025-06-12 06:44
2025-06-15 01:47
【總結(jié)】第二十講不等式與不等式組,并把解在數(shù)軸上表示出來.61232???xx1325??x<⑴⑵3x+5>5(x-1)356634xx???①②3x-m≤0的正整數(shù)解是1,2,3,求m的取值范圍.x的不等式組x-a≥
2025-11-10 12:04
【總結(jié)】第二章方程(組)與不等式(組)第8課時不等式及一元一次不等式(組)浙江考情分析三年中考精選1.(2017·杭州)若x+5>0,則(D)A.x+1<0B.x-1<0C.x5<-1D.-2x
2025-06-16 00:28