【總結(jié)】1、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。——孟子2、業(yè)精求勤荒于嬉,行成與思?xì)в陔S?!n愈3、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。4、自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。這些都說明了
2025-08-04 09:52
【總結(jié)】2021-2021年《送東陽馬生序》中考試卷大匯編資陽市2021(四)(7分)送東陽馬生序幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊
2024-11-30 13:43
【總結(jié)】宋濂第三課時牡丹區(qū)小留鎮(zhèn)中學(xué)郭紅英學(xué)習(xí)目標(biāo):1.積累字詞,疏通文義。,了解寫作方法。,當(dāng)堂背誦。我會讀要求:讀準(zhǔn)字音,節(jié)奏準(zhǔn)確。例如:當(dāng)余之∕從師也,負(fù)篋qiè曳屣xǐ∕行∕深山巨谷中,窮冬∕烈風(fēng),大雪∕深數(shù)尺,足膚皸jūn裂∕而不知。我會學(xué)對照
2025-05-03 18:37
【總結(jié)】第一篇:總復(fù)習(xí)—《送東陽馬生序》 《送東陽馬生序》 一、常識積累 1.宋濂:明代著名文學(xué)家與高啟、劉基并稱“明初詩文三大家”2.序:贈序,臨別贈言相當(dāng)于現(xiàn)在的議論性散文 二、文言知識㈠通假字 ...
2024-10-25 00:02
【總結(jié)】談讀書——培根言情、武俠小說和漫畫不是不能看,但如果只喜歡看這類書,那品位就太低啦!有些男生沉溺于電腦書,也不好……讀萬卷書行萬里路作者簡介:?培根(1561——1626),畢業(yè)于劍橋大學(xué),是英國哲學(xué)家、作家,他的散文對英國乃至全世界影響都很大。他的作品風(fēng)格平易流暢,筆法靈
2025-06-20 06:13
【總結(jié)】培根談讀書——培根名人論讀書▲舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!舅巍刻K軾▲書籍是人類知識的總結(jié),書籍是全世界的營養(yǎng)品?!居ⅰ可勘葋啞鴷?/span>
2025-06-20 02:32
【總結(jié)】岑參岑參(約715-770),江陵人,唐代邊塞詩派的著名詩人。他一生兩度隨軍出塞幾乎算得上半個西域人,他對邊塞的風(fēng)土人情、自然景觀、軍旅生活都非常熟悉,他的詩也染上了獨特的異域色彩。他的詩氣勢豪放,色彩鮮明,風(fēng)格多樣,與高適齊名,并稱“高岑”。有《岑嘉州集》。讀準(zhǔn)下列紅色字的字音
2025-06-15 17:39
【總結(jié)】?囊螢映雪(晉車胤和孫康的學(xué)習(xí)故事)?懸梁刺股(戰(zhàn)國蘇秦的學(xué)習(xí)故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)?鑿壁偷光(西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事)?韋編三絕(孔子晚年讀《易》的故事)送東陽馬生序宋濂宋濂(1310—1381),字景濂,浦江(在今浙江義烏縣西北)人。元末明
2025-08-05 00:47
【總結(jié)】24、《送東陽馬生序》學(xué)案岳家莊初級中學(xué)李因霞教師寄語:學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文言詞語,理解文章的內(nèi)容。2、體會文章中對比手法的運用,把握主題。3、學(xué)習(xí)古人“勤且艱”的好學(xué)精神和堅忍不拔的求學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)正確的苦樂觀。重難點:,不怕吃苦的品格。2.抓住本文的對比手法,領(lǐng)會文
2024-12-09 07:07
【總結(jié)】作者簡介宋濂,字景濂,號潛溪,明朝初期著名文學(xué)家,生平著作甚豐,曾主修《元史》與劉基、高啟并稱為明初詩文三大家,為明代“開國文臣之首”。?下列各句中“其”字用法不同的一項是()?A、門人弟子填其屋?B、或遇其叱咄?
2025-08-05 20:27
【總結(jié)】《送東陽馬生序》閱讀訓(xùn)練送東陽馬生序〔明〕宋濂余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援
2024-11-15 01:31
【總結(jié)】第一篇:《送東陽馬生序》 初三文言文總復(fù)習(xí)《送東陽馬生序》 送東陽馬生序 明宋濂《宋學(xué)士文集》 余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可...
2024-10-21 14:42
【總結(jié)】第一篇:送東陽馬生序 送東陽馬生序 譯文: 我小的時候就愛好讀書,家里窮,沒有辦法得到書,就經(jīng)常向有書的人家去借,親手用筆抄寫,計算著約定的日子按期歸還。天氣特別冷的時候,硯池里的墨水結(jié)成堅冰,...
2024-10-25 04:00
【總結(jié)】宋濂1、理清思路,理解全文,學(xué)習(xí)用對比手法來表現(xiàn)中心的寫法。2、理解“以”字的用法。3、學(xué)習(xí)古人求知若渴,克服艱難困苦勤奮學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)宋濂(1310—1381),字景濂,號潛溪,謚文憲,浦江(在今浙江義烏縣西北)人。明朝初期著名文學(xué)家。受業(yè)于元末古文大家吳萊、柳貫等,明初主修《元史
2025-01-20 00:27
【總結(jié)】?常言道:“自古雄才多磨難,從來紈绔(wánkù)少偉男。”孟子也說:“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動力,則苦難就會成為成功的墊腳石。今天我們來學(xué)習(xí)宋濂的《送東陽馬生序》。送東陽馬生序(節(jié)選)宋
2025-08-16 01:43