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智能紅外線家電遙控系統(tǒng)的設計畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-20 03:34本頁面
  

【正文】 116 I1: JNB IRIN,I2 ;等待 IR 信號出現(xiàn)117 JMP I1118 I2: MOV R4,20 ;延遲一次119 I20: CALL DEL120 DJNZ R4,I20121 JB IRIN,I1 ;確認 IR 信號出現(xiàn)122 CLR WLED ;LED 亮起123 I21: JB IRIN,I3 ;等 IR 變?yōu)楦唠娖?24 CALL DEL125 JMP I21126 I3: MOV R3,0 ;8 位計數(shù)清 0127 。 COLLECT TO 8 BITS lo8+hi40 lo8+hi161128 LL: JNB IRIN,I4 ;等 IR 變?yōu)榈碗娖?29 CALL DEL130 JMP LL131 I4: JB IRIN,I5 ;等 IR 變?yōu)楦唠娖?32 CALL DEL 133 JMP I4134 。high level count, about 135 I5: MOV R2,0 ; 計數(shù)136 L1: CALL DELL137 JB IRIN,N1 ;等 IR 變?yōu)楦唠娖?38 。 IR=0 CHECK COUNT VALUE R2139 MOV A,8140 CLR C141 SUBB A,R2 ;判斷高地位142 。 IF C=0 BIT=0143 MOV A,@R0144 RRC A145 MOV @R0, A146 。 PROCESS 1 BIT OK 處理完一位147 INC R3148 CJNE R3,8, LL ;需處理完八位149 。 1 BYTE OK, COLLECT NEXT BYTE 8 BITS150 MOV R3,0151 INC R0152 CJNE R0,34H, LL ;收集到 4 字節(jié)了153 JMP OK154 N1: INC R2155 CJNE R2,30, L1 ; 計數(shù)過長則時間到自動離開156 OK: SETB WLED ;LED OFF157 RET158 。159 END 程序執(zhí)行說明程序執(zhí)行后工作指示燈 LED 閃動表示程序開始執(zhí)行,紅外線遙控器數(shù)字鍵 1~4 編號為 S1~ 4 按鍵后有效,工作指示燈閃動,表示有收到紅外線信號。操作如下:(1)按下遙控器上的 S1 鍵,則繼電器 1 將 ON,壓電喇叭發(fā)出嘩的一聲,再次按下遙控器上的 S1 鍵,繼電器 1 將 OFF。 (2)按下遙控器上的 S2 鍵,則繼電器 2 將 ON,壓電喇叭連續(xù)兩次發(fā)出嘩的一聲,再次按下遙控器的 S2 鍵,繼電器 2 將 OFF。 (3)按下遙控器上的 S3 鍵,則壓電喇叭連續(xù)三次發(fā)出嘩的一聲,表示程序偵測到遙控器按鍵數(shù)字鍵 3. (4)按下遙控器上的 S4 鍵,則壓電喇叭連續(xù)四次發(fā)出嘩的一聲,表示程序偵測到遙控器按鍵數(shù)字鍵 4 (5)若按下遙控器的其他按鍵,工作指示燈會閃爍,表示收到了紅外線信號。但是并無其他額外動作。 (6)由控制繼電器的開啟和關閉(ON/OFF) ,可以直接控制家電的開啟與關閉(ON/OFF) 。致 謝四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。四年的求學生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。 偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人,我的導師。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學嚴謹,學識淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學術目標,領會了基本的思考方式,從論文題目的選定到論文寫作的指導,經由您悉心的點撥,再經思考后的領悟,常常讓我感覺“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村” 。 感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意! 同時也感謝學院為我提供良好的做畢業(yè)設計的環(huán)境。 最后再一次感謝所有在畢業(yè)設計中曾經幫助過我的良師益友和同學,以及在設計中被我引用或參考的論著的作者,是他們給我鼓勵,時刻提醒著我論文不是一個人的事,任何時候在我需要幫助的時候,他們會毫無保留,不遺余力給予我援助,他們在幫助我的同時亦發(fā)揚了革命先烈的那種無私貢獻的精神。參考文獻[1] 陳明熒.8051 單片機課程設計實訓教材.清華大學出版社,2022,(4):198205[2] 李建華.實用遙控器原理與制作.人民郵電出版社.1996,(2)[3] [M].北京航空航天大學出版社,2022:5662[4] 杜國信. 脈碼調制通信技術[M]. 中國鐵道出版社,199
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