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正文內(nèi)容

數(shù)控車床加工實習(xí)總結(jié)論文正稿-資料下載頁

2025-06-19 23:32本頁面
  

【正文】 r/min。車螺紋時,參照式計算主軸轉(zhuǎn)速n=320r/min⑶ 進(jìn)給速度的選擇 查表選擇粗車、精車每轉(zhuǎn)進(jìn)給量,㎜/r ,㎜/r,最后根據(jù)公式Vf =nf計算粗車、進(jìn)給速度分別為200 m/min和180 m/min。、 綜合前面分析的各項內(nèi)容,并將其填入表12所示的數(shù)控加工工藝卡片。此表是編制加工程序的主要依據(jù)和操作人員配合數(shù)控程序進(jìn)行數(shù)控加工的指導(dǎo)性文件。主要內(nèi)容包括:工步順序、工步內(nèi)容、各工步所用的刀具及切削用量等。表12 數(shù)控加工工藝卡片單位 名 稱 產(chǎn)品名稱或代號 零件名稱 零件圖號 典型軸 工序號 程序編號 夾具名稱 使用設(shè)備 車間 001三爪卡盤和活動頂尖 數(shù)控中心 工步號 工步內(nèi)容刀具號刀具規(guī)格㎜主軸轉(zhuǎn)速r/mm進(jìn)給速度mm/min背吃刀量mm備注 1 平端面T022525 500 手動 2 鉆中心孔T01F5 950 手動 3 粗車輪廓T022525 500 200 3自動 4 精車輪廓T032525 1200 180 自動 5 粗車螺紋T032525 320 960 自動 6 精車螺紋T032525 320 960 自動 編制XXX審核 XXX批準(zhǔn)XXX年 月 日共 頁第 頁1 此工件要經(jīng)兩個過程加工完成,所以調(diào)頭時重新確定工件原點,程序中編程原點要與工件原點相對應(yīng)。執(zhí)行完成第一個程序后,工件調(diào)頭執(zhí)行另一個程序時需重新對兩把刀的Z向原點,因為X向的原點在軸線上,無論工件大小都不會改變的,所以X方向不必再次對刀。2 輸入程序。3 進(jìn)行程序校驗及加工軌跡仿真。4 自動加工。5 零件精度檢測。9實習(xí)心得體會經(jīng)過了數(shù)月的時間本次設(shè)計終于完成了,個人感覺本次的設(shè)計還算可以,把自己所學(xué)的一些機(jī)械原理以及機(jī)械設(shè)計方面的只是都運用上了,是我加深了對相關(guān)專業(yè)課知識的掌握,更加深入對發(fā)動機(jī)夠造以及工作原理的理解與掌握??梢徽f通過這次畢業(yè)設(shè)計我受益良多。同時本次設(shè)計也有著一些不足之處:本此設(shè)計僅僅是對曲軸、活塞、連桿、飛輪等構(gòu)件進(jìn)行了相關(guān)數(shù)據(jù)的計算與確定,但是由于學(xué)習(xí)的只是和條件有限未能把所求得的參數(shù)進(jìn)行校核。在這次畢業(yè)設(shè)計中我通過查資料了解到了,在發(fā)動機(jī)制造的這條道路上,其相關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)計等技術(shù)已經(jīng)發(fā)展的比較成熟,但是任然存在著一些問題未能解決。例如:氣門控制機(jī)構(gòu)。由于活塞組的往復(fù)運動造成曲柄連桿機(jī)構(gòu)的往復(fù)慣性力與轉(zhuǎn)速的平方成正比,即隨轉(zhuǎn)速的提高,曲軸上的慣性負(fù)荷顯著增加,并由于慣性力的不平衡而產(chǎn)生強(qiáng)烈的振動。所以我認(rèn)為曲軸活塞機(jī)構(gòu)的設(shè)計對于一個內(nèi)燃機(jī)的性能好壞有這至關(guān)重要的因素,在今后的改進(jìn)道路中,我們應(yīng)該在曲軸、活塞的尺寸以及用料的選擇上下一些功夫,從這一方面來嘗試著減小曲軸上的慣性載荷及由其引起的強(qiáng)烈震動現(xiàn)象。對于很多剛出校門的學(xué)生來說,如何從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換為社會人員角色都是一個難題。首先我們要從心理上鼓勵自己去克服一種學(xué)生的心態(tài),要時刻提醒自己已經(jīng)畢業(yè)了。事實上這是一個非常痛苦的過程,每一位從校門剛剛出來的學(xué)生都要經(jīng)歷此番的掙扎。而掙扎過后又是一種新的人生,一種站在普通工人的角度上去審視自己的不足。一種站在新的角度去看待以前的我與現(xiàn)在的我發(fā)生了哪些變化,學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的技能和知識。實習(xí)是我走向社會的第一條大道。在這人生的又一道岔路口上我選擇了了堅強(qiáng),選擇了努力,因為要背的資料非常多,但是當(dāng)我正式獨立的完成我的工作時,我又覺得一切都是值得的。剛開始步入這個新的環(huán)境我需要調(diào)整的我的心態(tài),我需要別人的幫助,所以我必須正確的處理好我與同事之間的人際關(guān)系。作為設(shè)計部的一員,必須膽大心細(xì),熟練掌握各種技術(shù)資料,因為也許在你的一個不清楚的情況下,公司可能出現(xiàn)很大的損失。實習(xí)生活中有痛苦、有勞累、有開心、有難忘、有不舍。盡管一閃而過,但留在心底的記憶卻永不會磨滅,這段難忘的時光將會伴我一生,引領(lǐng)我走向?qū)儆谧约旱拿篮梦磥?。實?xí)是我們機(jī)制專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴(kuò)大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。數(shù)控加工過程是在一個由數(shù)控機(jī)床、刀具、夾具和工件構(gòu)成的數(shù)控加工工藝對刀具系統(tǒng)中完成的。數(shù)控機(jī)床是零件加工與對刀的工作機(jī)械,刀具直接對零件進(jìn)行切削,夾具用來固定被加工零件并使之占有正確的位置,加工程序控制刀具與工件之間的相對運動軌跡。通過這次的設(shè)計實訓(xùn),實我收益非淺。這次設(shè)計在老師指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,使我對數(shù)控加工工藝對刀的整個工作有了進(jìn)一步的了解,知道數(shù)控加工工藝對刀的設(shè)計的基本步驟。選擇數(shù)控加工工藝對刀設(shè)計時要注意的基本問題,而且對CAD的操作有了進(jìn)一步的了解,鞏固了我以前所學(xué)的基礎(chǔ)知識。通過這段時間的努力,我終于完成了這次設(shè)計,在這個短暫的日子里,我學(xué)會了很多以前沒有學(xué)到的知識,同時也看到了我的不足。在設(shè)計中,我學(xué)會了設(shè)計的基礎(chǔ)知識,能夠獨立的完成設(shè)計,并且有種從未有過的成就感。在設(shè)計中,有很多東西是我在平時學(xué)習(xí)中學(xué)不到的,因為它積聚了以前所學(xué)的知識。雖然在這次設(shè)計中困難重重,但通過老師和同學(xué)的指導(dǎo)和支持,我終于走過來了。它讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量,體會到了勝利的喜悅。數(shù)控實訓(xùn)過程可歸納為以下幾步:零件圖分析→擬定工藝方案→編程并輸入→對刀→仿真→加工零件。在首次實訓(xùn)中不要一味追求復(fù)雜輪廓的工件,幻想把所有的程序都用上,這樣往往不易獲得成功。而應(yīng)選定幾個有代表性表面的工件來練習(xí),亦可在此基礎(chǔ)上不斷變換練習(xí)。通過實例實訓(xùn),能夠按零件圖擬定工藝方案、選擇刀具、編程并加工出實訓(xùn)工件,從而達(dá)到舉一反三的目的,獲得事半功倍的效果。實習(xí)生活全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!通過這次實習(xí),使我了解和掌握了電纜線設(shè)計過程、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程。加深對設(shè)計這一部分的理解。為我以后從事機(jī)械制造的設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ),是我人生中一次質(zhì)的飛躍。我相信我會越來越好。數(shù)控加工過程是在一個由數(shù)控機(jī)床、刀具、夾具和工件構(gòu)成的數(shù)控加工工藝對刀具系統(tǒng)中完成的。數(shù)控機(jī)床是零件加工與對刀的工作機(jī)械,刀具直接對零件進(jìn)行切削,夾具用來固定被加工零件并使之占有正確的位置,加工程序控制刀具與工件之間的相對運動軌跡。數(shù)控加工工藝對刀系統(tǒng)的好壞直接影響零件的加工精度和表面質(zhì)量。通過這次的設(shè)計實訓(xùn),實我收益非淺。這次設(shè)計在老師指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,使我對數(shù)控加工工藝對刀的整個工作有了進(jìn)一步的了解,知道數(shù)控加工工藝對刀的設(shè)計的基本步驟。選擇數(shù)控加工工藝對刀設(shè)計時要注意的基本問題,而且對CAD的操作有了進(jìn)一步的了解,鞏固了我以前所學(xué)的基礎(chǔ)知識。通過這段時間的努力,我終于完成了這次設(shè)計,在這個短暫的日子里,我學(xué)會了很多以前沒有學(xué)到的知識。參 考 文 獻(xiàn)[1]張超英,數(shù)控機(jī)床加工工藝、編程及操作實訓(xùn)[M].高等教育出版社,2003,9[2]倪森壽,機(jī)械制造基礎(chǔ)[M].高等教育出版社,2005,1 [3]陳立德,機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)[M].高等華教育出版社,2004,7[4]李一民,數(shù)控機(jī)床[M].東南大學(xué)出版社,2005,7[5]隋秀凜,現(xiàn)代制造技術(shù)[M].高等教育出版社,2002,11[6]于榮賢,機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2004,3致 謝寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認(rèn)真;無能的人!不在做事上認(rèn)真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫
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