基于高校社團活動對大學生成長成才的研究-資料下載頁
2025-06-19 13:00本頁面
【正文】 生團體。結合公益類社團開展實踐活動可以通過親身實踐， 使大學生增強責任意識、公德意識、勞動意識、自立意識、環(huán)保意識，提高思想政治覺悟。利用娛樂性社團，豐富學生文化生活，提高文品位。文藝類社團是開展文學藝術創(chuàng)作、學習、交流、展覽、表演等文化活動，發(fā)展學生文藝興趣和愛好的學生團體。這類社團對于培養(yǎng)和發(fā)展大學生的文藝興趣和特長，陶冶道德情操，提升大學生藝術修養(yǎng)有積極的作用。思想政治理論課實踐教學結合文藝類社團，開展豐富多彩的文體活動，起到豐富大學生文化生活，用高雅文化熏陶人的作用，又具有弘揚傳統(tǒng)文化，倡導先進文化，弘揚主旋律的作用。[4]。（三）加強社團的自身建設，舉辦活動要少而精社團聯(lián)合會要定期舉辦社團負責人能力的培訓，讓社團負責人要有一定的責任感和使命感，提高自己的開拓創(chuàng)新能力和領導管理能力。社團的核心成員一定要有高度的集體注意精神和主人公意識，要不斷學習、創(chuàng)造、引領社團文化。注重社團中的骨干力量，要留的住人才。往往到了大二換屆的時候，一些能力強的干事選擇不再繼續(xù)干了。這對社團的損失是巨大的。因為社團在他們的身上花了太多的精力。部長們也對他們將來寄予厚望，所以把部門中的事務交給他們完成，因此，他們會有比其他同事?lián)碛懈嗟膶嵺`經歷。但是，有的社團舉辦的活動很多，但是體現(xiàn)不出該社團的特色，沒有深遠的影響力。同學參與度不高，無法調動學生的積極性。所以，建議社團舉辦活動要向少而精的方向發(fā)展，這樣同學也不會疲于應付，還有利于身心健康的發(fā)展。（四）年度嚴格對社團進行評估調查結果表明，目前，各個高校的社團聯(lián)合會會對下屬的社團進行年度評估，并評選出優(yōu)秀社團和淘汰不合格的社團。有的還引進內部獎勵機制。這種淘汰機制會讓有特色的社團生存下來，浮現(xiàn)出百花爭鳴的氛圍。本校應進一步加強對大學生社團的考評力度。在評估中探索出一套行之有效的方法和合理的激勵措施，激發(fā)出學生社團的創(chuàng)新動力。使社團發(fā)展蒸蒸日上，形成傳統(tǒng)優(yōu)勢社團，文化積淀社團。五、結論本校坐落于歷史文化名城，帝王之鄉(xiāng)。應該深度挖掘歷史價值，并與社團活動結合。重視傳統(tǒng)文化在教書育人培養(yǎng)中的作用。加強與外校社團的聯(lián)系與交流，相互學習、取長補短，切記閉門造車。共同提升大學生社團活動的質量。提升學校社團的影響力，進而培養(yǎng)出應用型高水平人才。提高學校的知名度和畢業(yè)生的競爭力。參考文獻[1]朱鄭匯．學校社團活動中存在的問題與對策[J]．教學與管理，2013，（5）．[2][J].中國教育學刊，2014.[3]范曉蓮，唐煥韶．發(fā)揮大學生理論社團在思想政治教育中作用的實踐探索[J]．廣西教育學院學報，2008，（2）．[4]王娟．論思想政治理論課實踐教學與社團活動的結合[J]．學校黨建與思想教育，2009，11．
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