八年級(jí)物理上冊14嘗試科學(xué)探究教學(xué)課件新版粵教滬版-資料下載頁
2025-06-19 12:35本頁面
【正文】 遇到了哪些困難，是怎樣解決的，有什么 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等等。 科學(xué)探究的要素 提出 問題 交流與 合 作 猜 想 與假設(shè) 評 估 分 析 與論證 制定計(jì)劃 與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 與收集證據(jù) ? 提出問題 ? 猜想與假設(shè) ? 制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ? 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) ? 分析與論證 ? 評估 ? 交流與合作 例題： 科學(xué)探究的過程是由提出問題、 ________ 、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、 ________________ 、 _____________、評估和交流七個(gè)要素組成，其中 _______是貫穿整個(gè)過程不可缺少的重要因素。 猜想與假設(shè) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) 分析與論證 交流
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