【總結】磁現(xiàn)象磁場導學案【學習目標】1、知道磁現(xiàn)象及磁場、地磁場。2、知道磁感線可用來描述磁場,知道磁感線的方向怎樣確定?!緦W習重點】1、磁現(xiàn)象、磁場2、磁感線描述磁場【學習難點】磁感線描述磁場【學習過程】(一).磁現(xiàn)象探究1:磁體能夠吸引哪些東西?把鐵片,一元硬幣,銅片,鋁片,橡皮,塑料尺等器材放在桌上擺好,用條形磁鐵和蹄形磁鐵分別接近它們,觀察到磁鐵能
2025-08-05 01:32
【總結】磁現(xiàn)象磁場學習目標:1、記住磁性、磁極、磁體、磁化四個概念。2、了解磁體的類型、磁性材料的分類;認識磁現(xiàn)象的應用:記錄信息、磁動力。3、知道磁體周圍存在磁場。知道磁感線可用來形象描述磁場,知道磁感線方向的規(guī)定。4、知道地球周圍有磁場,知道地磁的南、北極。學案導學一、情境導入演示磁現(xiàn)象小實驗,導入新課二、明
2024-12-08 06:02
【總結】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(1課時)一.教學目標(一)知識與技能1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、。(二)過程與方法利用類比法、實驗法、比較法使學生通過對磁場的客觀認識去理解磁場的客觀實在性。(三)情感態(tài)度與價值觀通過類比的學習方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,體現(xiàn)砂現(xiàn)象的廣泛性二
2025-04-17 07:54
【總結】中小學課件磁現(xiàn)象磁場第二十章第1節(jié)中小學課件你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。中小學課件公元1世紀初,東漢學者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南。”一、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。中小學課件1
2024-11-24 21:19
【總結】磁現(xiàn)象磁場電生磁的復習課件考點1磁現(xiàn)象磁性能夠吸引__________等物質的性質磁體定義具有________的物體叫磁體分類分為永磁體和軟磁體,永磁體分為天然磁體和人造磁體性質磁體具有吸鐵性、指向性磁極定義磁體上吸引能力________的兩個部位叫磁極,分為________
2024-11-24 13:47
【總結】1教學設計參與人員姓名單位聯(lián)系方式設計者楊桅霸州市第四中學18333616828實施者楊桅霸州市第四中學18333616828指導者劉存柱霸州市第四中學18132491079其他參與者第三章磁場磁現(xiàn)象和磁場★指導思想與
2025-06-07 01:21
2025-04-17 07:24
【總結】完美WORD格式帶電粒子在有界磁場中運動及復合場運動題型及解題技巧近年來在考題中多次出現(xiàn)求磁場的最小范圍問題;或帶電粒子在空間運動范圍問題,這類題對學生的平面幾何知識與物理知識的綜合運用能力要求較高。其難點在于帶電粒子的運動軌跡不是完整的圓,其進入邊界未知的磁場后一般只運動一段
2025-03-25 01:10
【總結】課件制作:林澤星福清第二中學高三物理組教學目標掌握:帶電粒子在強磁場中做圓周運動的規(guī)律(重點)理解:帶電粒子初速度與磁場方向垂直時,在磁場中受洛倫磁力作用會做過勻速圓周運動。理解:洛倫茲力的特點(與電場力的比較)以及洛倫茲力時帶電粒子不做功。會:應用帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動的半徑,周期公式解
2025-08-01 14:54
【總結】第一篇:磁現(xiàn)象與磁場-講稿 磁現(xiàn)象與磁場 不知道大家注意沒有,自然界的候鳥和海龜在長途遷徙的過程中卻不會迷路;社會生產中我們能夠利用三峽大壩的蓄水來發(fā)電;生活中我們也能夠利用磁卡來辨別身份!為什么...
2024-11-16 00:20
【總結】第一篇:磁現(xiàn)象磁場教學設計 磁現(xiàn)象磁場教學設計 活動1【導入】創(chuàng)設情境、導入新課評論 秦始皇在建造阿房宮時,為了防止刺客的進入就在門上安裝了一個原始的“安保系統(tǒng)”,如果有人身懷鐵器就會被發(fā)現(xiàn)...
【總結】2022/10/2312022/10/232自然界的各種基本力可以互相轉化。究竟電是否以隱蔽的方式對磁體有作用?17世紀,吉爾伯特、庫侖曾認為:電與磁無關!1731年英國商人雷電后,刀叉帶磁性!1751年富蘭克林萊頓瓶放電后,縫衣針磁化了!1812年奧斯忒磁場及其描述1、磁力與
2024-10-09 15:34
【總結】公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜丌停的航行,沒有航標,沒有明確的航道.他們是怎樣擺脫當時的困境的呢?古代人們就發(fā)現(xiàn)了天然磁石吸引鐵器的現(xiàn)象。東漢學者王充在《論衡》一書中描述的“司南”,被公認為最早的磁性指南工具。指南針是我國古代四大發(fā)明之一。
【總結】第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場磁鐵只能吸引鐵嗎結論一:磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳及含有這些物質的物體。探究實驗一:磁性:磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質。磁體:具有磁性的物體。概念概念
2025-08-04 18:32
【總結】第1節(jié):磁現(xiàn)象磁場第二十章:電與磁你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,沒有航標,沒有明確的航道.他們是怎樣擺脫當時的困境的呢?你知道這是做什么用的嗎?公元1世紀初,東漢學者王充在
2025-08-15 23:53