學生考勤管理系統(tǒng)論文-資料下載頁
2025-06-19 01:38本頁面
【正文】 ster like 39。%{0}%39。, )。 break。 } case 課程名稱: { = (CourseName like 39。%{0}%39。, )。 break。 } case 學號: { = (StuId like 39。%{0}%39。, )。 break。 } default: {//如果沒有輸入任何過濾條件，返回 0 條記錄。 = (1 = 0)。 break。 } }} catch (Exception ex) { (, 提示, , )。} } 學生基本資料管理界面當用戶為管理員進入管理員界面，在界面中單擊“學生基本資料管理”，管理員對學生的信息執(zhí)行添加、修改和刪除等基本操作。 修改密碼界面當用戶為管理員進入管理員界面，在界面中單擊“密碼修改”，管理員可以修改密碼，當操作正確，系統(tǒng)將會提示密碼修改成功，否則將重新輸入。此界面與教師、學生的修改密碼的實現(xiàn)方法相同。 查看成績界面當用戶為學生進入學生界面，在界面中單擊“查看成績”，學生可查看所學課程對應的平時成績，并在數據視圖中顯示學生的學號、姓名、成績。 查看個人出勤信息當用戶為學生進入學生界面，在界面中單擊“查看個人出勤信息”，并在數據視圖中顯示該生對應的出勤信息（學年、學期、周次、星期、節(jié)次、課程名稱、姓名、出勤狀態(tài)、備注（學生出勤情況的統(tǒng)計））。6 測試與維護 測試的目標。 測試方案本系統(tǒng)開發(fā)過程進行的測試步驟如下: 模塊測試也稱單元測試，目的是保證每一個模塊作為一個單元能正確運行，本測試所發(fā)現(xiàn)的往往是編碼和詳細設計的錯誤，主要評論模塊的四個特點:。 集成測試對軟件結構中較上層使用自頂而下的測試方法，而對軟件結構中較下層，使用的是自底向上方法，兩者結合，這是對模塊較多時測試的一種折衷方法。 驗收測試驗收軟件的有效性。目的是表明系統(tǒng)能夠像預定的那樣工作，驗收測試一般使用黑盒測試法，驗收測試有兩種可能的結果。，軟件是可以接受的。 設計測試方案本系統(tǒng)中應用了如下測試方案：語句覆蓋、判斷覆蓋；條件覆蓋，邏輯覆蓋等。用例名稱：登錄測試?；久枋觯河脩敉ㄟ^登錄擁有系統(tǒng)基本操作權限。測試方案：分別使用不同的登錄方法時行登錄，查看系統(tǒng)是否相應的錯誤和成功提示。預期結果：，進入主界面?！澳斎氲牡卿涃~號、登錄密碼或用戶類型有誤，請重新輸入”?！皫ぬ柌淮嬖冢 ?。“登錄賬號或登錄密碼不能為空！”。測試結果：和預期結果一樣，通過測試狀態(tài)，測試成功！ 系統(tǒng)維護本系統(tǒng)為適應維護的需要，采用如下措施：1．軟件配置程序源代碼。、注釋均可提高可維護性。，高內聚。結束語這是我借鑒開發(fā)的第一個系統(tǒng)，開發(fā)此系統(tǒng)也是對以前幾年的學習進行一個全方面的檢驗。開發(fā)此系統(tǒng)的過程中，在同學及老師的大力支持與幫助下，發(fā)現(xiàn)自己還有諸多的不足之處。要編一個功能完善的系統(tǒng)，絕不是一件簡單的事情，這需要長期的實踐經驗積累。因此，第一次開發(fā)這樣的系統(tǒng)，千萬不要把自己目標定的太高，根據自身的實力而定。由于自身的知識膚淺，經驗不足。因此，在該考勤管理系統(tǒng)的設計與功能實現(xiàn)方面還有諸多不足，比如實現(xiàn)的主要功能不多，模塊過少，有些界面的代碼過于繁雜，界面整體效果不夠醒目等問題。但此次能認識到自己的不足，相信在今后的工作中，能根據工作的具體要求不斷的修改、完善，爭取使該系統(tǒng)慢慢趨向全面。致 謝本次畢業(yè)設計是在舒蘭英老師的悉心指導和熱心幫助下完成的。她給我的設計和論文提出了很多寶貴的意見，并給我作了仔細的修改。在她的鼓勵與耐心的指導下，我的設計和論文才能快速、保質量完成。在和舒老師的接觸中，她給我以毫不保留的指導，促進了我對專業(yè)知識的鞏固和提高，讓我受益匪淺。然后還要感謝大學四年來所有的老師，為我打下博大精深的專業(yè)知識的基礎，同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵，此次畢業(yè)設計才會順利完成。在此，衷心的謝謝您們！參考文獻[1]孫曉非,程序設計教程[M].北京：清華大學出版社,.[2]王小科,程序設計標準教程[M].北京：人民郵電出版社,.[3][M].北京：清華大學出版社,.[4]（設計）寫作指導[Z]. 浙江：浙江大學出版社,.[5]李維杰,[M].北京：人民郵電出版社,.[6][M]．北京：清華大學出版社，
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