共備大綱論四端-資料下載頁(yè)
2025-06-18 20:19本頁(yè)面
【正文】 關(guān)系：指出人若能擴(kuò)充四端則可以保四海，緊扣主題，響應(yīng)若先王能把四端擴(kuò)充則能好好治理天下。品德情意教學(xué) 【七大價(jià)值觀】著學(xué)生分為四至五人一組，每組派發(fā)報(bào)紙一份，進(jìn)行剪報(bào)：1. 哪些剪報(bào)中的人事具備「善」/ 有「不忍人之心」的表現(xiàn)？結(jié)合對(duì)《論四端》的理解，根據(jù)剪報(bào)內(nèi)容，說出原因及個(gè)人看法。2. 把剪報(bào)分為以下四類：「惻隱」(仁)、「羞惡」(義)、「辭讓」(禮)、「是非」(智)，并說出你的看法。 如：一則偷竊新聞→偷竊者沒有羞惡及是非之心，偷取別人的財(cái)物是不義的行為，盜竊者沒有明辨是非之心，才會(huì)作出這種不當(dāng)?shù)男袨椤?. 與「四端」有關(guān)的事件，每天也在社會(huì)上發(fā)生。思考我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢匀绾误w現(xiàn)這四種德行，并舉例加以說明：如：孝順父母，友愛兄弟，尊敬師長(zhǎng) (禮的表現(xiàn)) / 不抄襲功課 (義與智的表現(xiàn))，做義工 (仁的表現(xiàn)) 延伸學(xué)習(xí) / 語文活動(dòng)小組說話(四至五人一組)： (引用書P. )討論問題：你是否認(rèn)同孟子所提倡的「四端」之說？「四端」能否在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中體現(xiàn)出來？請(qǐng)闡述你的個(gè)人看法。說話內(nèi)容指導(dǎo)： +(適當(dāng)引文─加分) 學(xué)習(xí)反思讀完這篇文章，我對(duì)如何在日常生活中實(shí)踐「四端」，有了下面的反思：學(xué)習(xí)檢視 / 反思表學(xué)習(xí)完這一課，我能：最高為5分自評(píng)同儕評(píng)師評(píng)理解常用的字詞段意和內(nèi)容層次文章主旨分析作者的觀點(diǎn)文章結(jié)構(gòu)寫作手法探究和創(chuàng)新對(duì)作者的觀點(diǎn)提出自己的看法
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