基于matlab的頻分復(fù)用系統(tǒng)的仿真-資料下載頁
2025-06-18 16:47本頁面
【正文】 0。 Ws3=[14000 19000]/22050。 [n3,Wn3]=cheb2ord(Wp3,Ws3,Rp,Rs)。 [b3,a3]=cheby2(n3,Rs,Wn3)。 [h3,w3]=freqz(b3,a3)。 mag3=abs(h3)。 db3=20*log10((mag3+eps)/max(mag3))。 figure(5)。 subplot(3,1,1)。 plot(w1/pi,db1)。axis([0 1 50 20])。xlabel(39。w/pi39。)。ylabel(39。20lg|H(ejw)|39。)。 title(39。用切比雪夫2型設(shè)計三個帶通濾波器39。)。 subplot(3,1,2)。 plot(w2/pi,db2)。axis([0 1 50 20])。xlabel(39。w/pi39。)。ylabel(39。20lg|H(ejw)|39。)。 subplot(3,1,3)。 plot(w3/pi,db3)。axis([0 1 50 20])。xlabel(39。w/pi39。)。ylabel(39。20lg|H(ejw)|39。)。 y1=filter(b1,a1,ys)。 y2=filter(b2,a2,ys)。 y3=filter(b3,a3,ys)。 %(6)解調(diào) fprintf(39。按任意鍵開始信號的解調(diào)和3路信號頻域分析：\n39。)。 pause fs=44100。 y01=y1.*cos(2*pi*4000*t/fs)。 y02=y2.*cos(2*pi*11000*t/fs)。 y03=y3.*cos(2*pi*18000*t/fs)。 figure(6) subplot(311) stem(t,abs(fft(y01)),39。.39。)。xlabel(39。單位：Hz39。)。ylabel(39。幅度39。)。 title(39。解調(diào)后的3路信號各自的頻譜圖39。)。 subplot(312) stem(t,abs(fft(y02)),39。.39。)。xlabel(39。單位：Hz39。)。ylabel(39。幅度39。)。 subplot(313) stem(t,abs(fft(y03)),39。.39。)。xlabel(39。單位：Hz39。)。ylabel(39。幅度39。)。 %（7）低通濾波 fprintf(39。按任意鍵開始低通濾波器的設(shè)計：\n39。)。 pause Rp=。 Rs=40。 Wp1=3400/22050。 Ws1=4000/22050。 [n1,Wn1]=cheb2ord(Wp1,Ws1,Rp,Rs)。 [b1,a1]=cheby2(n1,Rs,Wn1)。 [h1,w1]=freqz(b1,a1)。 mag1=abs(h1)。 db1=20*log10((mag1+eps)/max(mag1))。 figure(7)。 plot(w1/pi,db1)。 axis([0 1 50 20])。 xlabel(39。w/pi39。)。 ylabel(39。20lg|H(ejw)|39。)。 title(39。低通濾波器的頻率響應(yīng)39。)。 %（8）恢復(fù)信號的時域波形和頻譜分析 fprintf(39。按任意鍵開始恢復(fù)信號以及3路信號時域分析：\n39。)。 pause yy1=filter(b1,a1,y01)。 yy2=filter(b1,a1,y02)。 yy3=filter(b1,a1,y03)。 figure(8) %圖七恢復(fù)信號的時域波形 subplot(311) plot(t,yy1)。xlabel(39。單位：s39。)。ylabel(39。幅度39。)。title(39。恢復(fù)信號的時域波形39。)。 subplot(312) plot(t,yy2)。xlabel(39。單位：s39。)。ylabel(39。幅度39。)。 subplot(313) plot(t,yy3)。xlabel(39。單位：s39。)。ylabel(39。幅度39。)。 fprintf(39。按任意鍵開始3路信號頻域分析：\n39。)。 pause figure(9) %圖八恢復(fù)信號的頻譜分析 subplot(311) stem(t,abs(fft(yy1)))。xlabel(39。單位：Hz39。)。ylabel(39。幅度39。)。 title(39?；謴?fù)信號的頻譜分析39。)。 subplot(312) stem(t,abs(fft(yy2)))。xlabel(39。單位：Hz39。)。ylabel(39。幅度39。)。 subplot(313) stem(t,abs(fft(yy3)))。xlabel(39。單位：Hz39。)。ylabel(39。幅度39。)。 fprintf(39。按任意鍵使聲音再現(xiàn)：\n39。)。 pause fprintf(39。放音中\(zhòng)n39。)。 wavplay(yy1,fs)。 wavplay(yy2,fs)。 wavplay(yy3,fs)。 fprintf(39。放音完畢，仿真結(jié)束！\n39。)。 巢湖學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評閱表內(nèi)容包括：學(xué)生寫作態(tài)度、科研作風(fēng)，論文選題的理論意義和實踐價值，論據(jù)是否充分、可靠，掌握基礎(chǔ)理論、專門知識、研究方法和技能的水平，寫作的邏輯性、技巧及其他優(yōu)缺點。成績：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 巢湖學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）綜合評定意見表答辯委員會評定意見 終評成績：答辯委員會主席簽名： 年 月 日院系意見 院長（主任）簽名： 年 月 日 23
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