【導(dǎo)讀】自動化領(lǐng)域的設(shè)計、研究、管理與創(chuàng)新開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。足培養(yǎng)要求的學(xué)生發(fā)給本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位文憑。程師教育培養(yǎng)計劃。論證調(diào)研、基本工藝設(shè)計與管理。措施，確保項目或工程的順利進行；學(xué)生參與指導(dǎo)和主持項目或工程評估，能提出改進建議。一般由平時成績和期末考試成績綜合確定，引導(dǎo)學(xué)生注重平時的努力和積累。其考核和評估的目的是考核。所有這些都以成果作為教學(xué)評價的依據(jù)。在實踐性環(huán)節(jié)的設(shè)計方面進行交流，提升教學(xué)設(shè)計及組織的水平。學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1名，校教學(xué)名師1名，省級教學(xué)名師2名，校優(yōu)秀教師2名。為加強教師工程實踐能力，學(xué)校制定關(guān)于加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)的相關(guān)政策，采取“走出去，的教師，企業(yè)的鑒定將作為其今后評優(yōu)、評先及職務(wù)晉升的重要依據(jù)。校外導(dǎo)師，還開設(shè)由該院技術(shù)骨干承擔(dān)《特種設(shè)備案例分析與法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)》課程。

　　

【正文】 訓(xùn)練、 企業(yè)實踐、工程管理、 工程設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計）、 機電 產(chǎn)品 綜合設(shè)計與實踐、 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目 、 能夠主導(dǎo)實施解決方案，完成工程任務(wù)，制定評估解決方案的標(biāo)準(zhǔn)并參 與相關(guān)評價 。 能夠有效整合現(xiàn)有資源，具備主導(dǎo)實施解決方案，完成工程任務(wù)，制定評估解決方案的標(biāo)準(zhǔn)并參與相關(guān)評價等方面的能力 。 現(xiàn)代加工及裝備技術(shù)實踐、 工程管理、 先進制造技術(shù)實踐、 機電控制技術(shù)實踐、 機電 產(chǎn)品 綜合設(shè)計與實踐 、 企業(yè)實踐、工程項目管理訓(xùn)練 工程設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計）、 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目 、具備對實施結(jié)果與原定指標(biāo)進行對比評估的能力 。 能夠參與相關(guān)評價，具有判斷力和創(chuàng)意，提出專業(yè)的獨立技術(shù)見解，對完成的工程項目實施結(jié)果與原定指標(biāo)的對比評估能力。 生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、 機電 產(chǎn)品 綜合設(shè)計與實踐 、 企業(yè)實踐、企業(yè)掛職培養(yǎng)、 工程項目管理訓(xùn)練、 工程設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計）、 、能夠主動汲取從結(jié)果反饋的信息，進而改進未來的設(shè)計方案 。 具備主動汲取從結(jié)果反饋的信息，提出進一步改進的設(shè)計方案的能力 。 工程項目管理訓(xùn)練、 機電 產(chǎn)品 綜合設(shè)計與實踐 、 企業(yè)實踐、工程管理、 現(xiàn)代加工及裝備技術(shù)實踐、 工程設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計） 、具有創(chuàng)新性思維和系統(tǒng)性思維的能力，具有較強的創(chuàng)新意識和進行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力以及工程項目集成的基本能力。 具有創(chuàng)新性思維和系統(tǒng)性思維的能力 。 具有較強的創(chuàng)新意識和進行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力以及工程項目集成的基本能力。 創(chuàng)新心理學(xué)、工程管理、 成功心理訓(xùn)練、 工程項目管理訓(xùn)練、 機電 產(chǎn)品 綜合設(shè)計與實踐 、 工程設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計）、 科學(xué)研究方法論、 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目、 企業(yè)實踐、 具備參與項目及工程管理的能力 、掌握本行業(yè)相關(guān)的政策、法律和法規(guī)；在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，按確定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序開展工作 。 掌握本行業(yè)相關(guān)的政策、法律和法規(guī) 。 在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，按確定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序開展工作 。 管理學(xué)原理、 工程經(jīng)濟學(xué)、工程倫理學(xué)、 質(zhì)量體系認(rèn)證、工程管理、 生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、 設(shè)備安全檢驗技術(shù)與案例分析、 思想品德與法律基礎(chǔ)、 企業(yè)實踐、 、與項目相關(guān)方（委托人、承包商、供應(yīng)商等）協(xié)商、約定 。 具備與項目相關(guān)方（委托人、承包商、供應(yīng)商等）協(xié)商 與約定 。 企業(yè)實踐、 工程倫理學(xué)、演講與口才、 工程管理、工程經(jīng)濟學(xué)、 生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、 基于項目的研究性實踐、 、建立和使用合適的管理體系，組織并管理計 劃和預(yù)算，協(xié)調(diào)組織任務(wù)、人力和資源，提升項目組工作質(zhì)量 。 能夠有效整合現(xiàn)有資源，參與完成綜合性工程實際項目的方案設(shè)計和開發(fā)，并能運用所學(xué)知識綜合考慮產(chǎn)品開發(fā)成本、質(zhì)量、外形、安全可靠性以及其對環(huán)境和社會的影響 。 能夠創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、評估和選擇完成工程任務(wù)所需的開發(fā)方法和技術(shù)條件，確定解決方案 。 企業(yè)實踐、 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、 組織行為學(xué)、 工程管理、 工程經(jīng)濟學(xué)、 工程項目管理訓(xùn)練、 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目、 基于項目的研究性實踐、 機電產(chǎn)品綜合課程設(shè)計、 、具備應(yīng)對危機與突 發(fā)事件的能力，洞察質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算的變化，并采取恰當(dāng)?shù)拇胧_保項目或工程的順利進行 。 具備應(yīng)對危機與突發(fā)事件的能力 。 洞察質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算的變化，并采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，確保項目或工程的順利進行 。 企業(yè)實踐、企業(yè)掛職培養(yǎng) 工程項目管理訓(xùn)練、 生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、 企業(yè)實踐、工程經(jīng)濟學(xué)、 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、 成功心理訓(xùn)練、 工程倫理學(xué)、 工程管理、 組織行為學(xué)、 工程設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計） 、指導(dǎo)和主持項目或工程評估，提出改進建議。 具有判斷力和創(chuàng)意，提出專業(yè)的獨立技術(shù) 見解 。 對完成的工程項目實施結(jié)果與原定指標(biāo)的對比評估，主動汲取從結(jié)果反饋的信息，提出進一步改進的設(shè)計方案 。 工程項目管理訓(xùn)練、 機械設(shè)計課程設(shè)計、 機械工藝課程設(shè)計、 機電產(chǎn)品綜合課程設(shè)計、 企業(yè)實踐、 企業(yè)掛職培養(yǎng) 工程設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計）、 基于項目的研究性實踐 有效的溝通與交流能力。 、能夠使用技術(shù)語言，在跨文化環(huán)境下進行溝通與表達(dá) 。 具備較好的溝通能力，能夠使用技術(shù)語言，在跨文化環(huán)境下進行溝通與表達(dá) 。 企業(yè)實踐、雙語教學(xué)、 工程設(shè)計（畢業(yè)設(shè)計）、 多媒體技術(shù)與應(yīng)用、 課程 設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、 基于項目的研究性實踐 、能夠進行工程文件的編纂，如：可行性分析報告、項目任務(wù)書、投標(biāo)書等，并可進行說明、闡釋。 具備扎實的專業(yè)知識和文學(xué)功底，能夠按規(guī)范進行工程文件的編纂，如：可行性分析報告、項目任務(wù)書、投標(biāo)書等，并可進行說明、闡釋 。 綠色設(shè)計、 論語解讀、 機電產(chǎn)品綜合課程設(shè)計、 大學(xué)語文、 中國文化概論、 企業(yè)實踐、 中外文學(xué)名著選讀 多媒體技術(shù)與應(yīng)用 、具備較強的人際交往能力，能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿 。 具備個人和社交 的技巧，能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿 。 成功心理訓(xùn)練、 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、 工程倫理學(xué)、 人生哲學(xué)、企業(yè)掛職培養(yǎng) 大腦與思維科學(xué)、 基于項目的研究性實踐、 、具備較強的適應(yīng)能力，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境 。 具備較強的適應(yīng)能力，自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境，能夠很快地融入到企業(yè)的實習(xí)環(huán)境中 。 演講與口才、人生哲學(xué)、 中國文化概論、論語解讀、 大腦與思維科學(xué)、 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展、 思想品德與法律基礎(chǔ)、 基于項目的研究性實踐、 企業(yè)實踐、企業(yè)掛職培 養(yǎng) 、能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力 。 熟練掌握科技文獻(xiàn)檢索，能夠跟蹤本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢，具備收集、分析、判斷、選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力 。 具備工程實踐、科學(xué)研究的基本理論和方法 。 文獻(xiàn)檢索、 科學(xué)研究方法論、 自然科學(xué)基礎(chǔ)課程類、 專業(yè)基礎(chǔ)課程類、 專業(yè)課程類、 課程設(shè)計等實踐類教學(xué)環(huán)節(jié)、 基于項目的研究性實踐 、具備團隊合作精神，并具備較強的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的能力 。 具備良好的團隊合作精神與協(xié)調(diào)能力，具有在團隊中敢于負(fù)責(zé)任，果斷推動事情向前發(fā)展的領(lǐng)軍魄力 。 具備管理、競爭與合作的能力 。 工程項目管理訓(xùn)練、 軍訓(xùn)與軍事理論、 思想品德與法律基礎(chǔ)、 課程設(shè)計等實踐類教學(xué)環(huán)節(jié)、 企業(yè)實踐、企業(yè)掛職培養(yǎng)、 基于項目的研究性實踐、 人力資源管理、 具備良好的職業(yè)道德，體現(xiàn)對職業(yè)、社會、環(huán)境的責(zé)任。 、熟悉本行業(yè)適用的主要職業(yè)健康安全、環(huán)保的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識。熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律知識。遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則，并在法律和制度的框架下工作。 熟悉本行業(yè)適用的主要職業(yè)健康安全、環(huán)保的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)知識。 熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律知識。 遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則，并在法律和制度的框架下工作 。 中國近代史綱要、 科學(xué)社會主義理論與實踐、 毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想概論 質(zhì)量體系認(rèn)證、 組織行為學(xué)、 管理學(xué)原理、 馬克思主義基本原理、 工程倫理學(xué)、 思想品德與法律基礎(chǔ)、 企業(yè)掛職培養(yǎng)、企業(yè)實踐、 、具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識，并承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任 。 具有良好的質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識，并承擔(dān)有關(guān)健康、安全、福利等事務(wù)的責(zé)任。 熱愛所從事的工作，并遵守企業(yè)機密。 毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想概論、 質(zhì)量體系認(rèn)證、 工程倫理學(xué)、 體育、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展、 科學(xué)社會主義理論、 設(shè)備安全檢驗技術(shù)與案例分析、 思想品德與法律基礎(chǔ)、 企業(yè)掛職培養(yǎng)、 企業(yè)實踐、 、為保持和增強其職業(yè)能力，檢查自身的發(fā)展需求，制定并實施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展計劃。 為保持和增強其職業(yè)能力，檢查自身的發(fā)展需求，制定并實施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展 計劃。 具有較強的自主學(xué)習(xí)能力。 演講與口才、 成功心理訓(xùn)練、 科學(xué)社會主義理論、 馬克思主義基本原理、 科學(xué)研究方法論、 學(xué)科導(dǎo)論、前沿講座、 學(xué)術(shù)交流、專題研究、 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目、 基于項目的研究性實踐、 原文已完。下文為附加文檔，如不需要，下載后可以編輯刪除，謝謝！ 信用社營業(yè)部經(jīng)理季度個人總結(jié) 一季度，在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我按照山西省農(nóng)村信用社營業(yè)經(jīng)理的相關(guān)辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和金融法律法規(guī)，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)和行使管理與監(jiān)督職能，以貫徹落實上級的各項 工作為目標(biāo)，抓落實，規(guī)范財務(wù)核算，努力實現(xiàn)全社財務(wù)狀況的根本好轉(zhuǎn)，同時并積極做好了各項報表與任務(wù)完成情況的上報等工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)就本季度主要工作述職如下： 一、主要工作完成指標(biāo) （一）業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況 截至 20XX 年月 31 日，我社各項存款余額 **萬元， （二） 管理指標(biāo)完成情況 本季度我社嚴(yán)格按照上級聯(lián)社和我社制定的全年工作要點展開工作，確保了各項業(yè)務(wù)穩(wěn)健運行，員工素質(zhì)進一步提高，營造了良好的內(nèi)外部環(huán)境，為各項目標(biāo)的順利實現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。 二、重點工作報告 （一）假幣的防范和處理。針對一季度發(fā)現(xiàn)假幣較多的情況，強調(diào)柜員要提高警惕，假幣一旦進入柜臺就不可再次流通，應(yīng)及時蓋假幣章，尤其是對 M3W9 開頭的假幣要重點防范 407。 （二）做好開展 “ 自助有好禮，月月送不停 ” 自助終端業(yè)務(wù)宣傳及營銷的活動。 （三）讓員工學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行 “ 山西省農(nóng)村信用社企業(yè)文化大綱 ” 。即堅定服務(wù)三農(nóng)的方向、牢記 “ 誠信、合規(guī)、責(zé)任、團隊 ” 的企業(yè)核心價值觀以及 “ 開拓、進取、務(wù)實、創(chuàng)新 ” 的企業(yè)精神。 （四）積極配合檢查人員的工作，準(zhǔn)備好相關(guān)資料。包括： 2020 年四季度開戶、銷戶、變 更人行賬戶資料。 銷戶的所有傳票。掛失登記薄、會出人員交接登記薄、相關(guān)大額、貸款傳票等。 （五）學(xué)習(xí)《關(guān)于近期部分省份發(fā)生存款失蹤案件風(fēng)險警示》的通知，加強柜員崗位管理，完善事前制約機制；規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強化事中授權(quán)控制；加大財務(wù)核對力度，提高事后監(jiān)督實效。 （六）做好春節(jié)期間的查崗登記，規(guī)定每天的值守人員必須準(zhǔn)時到崗，早班 8： :30 到，晚班與早班見面交接后早班人員方可離崗，同時要記錄好電話查崗的時間。 （七）高度重視遠(yuǎn)程授權(quán)工作。要求柜員在辦理業(yè)務(wù)時注意力要集中，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，一 筆一清，隨時整理自己的業(yè)務(wù)憑證、把業(yè)務(wù)審核融入到業(yè)務(wù)辦理中的每一個環(huán)節(jié)，真正把差錯降到最低，風(fēng)險防范做到最好。 （八）積極響應(yīng)上級機構(gòu)的號召，組織消防預(yù)演以及防搶劫的預(yù)演。要求如下： 全體人員預(yù)演火災(zāi)到來時如何逃生，應(yīng)避免驚慌，有序的進行。 歹徒搶劫客戶的演練。 客戶在 ATM 自助取款時，有歹徒如何處置。 歹徒威脅柜臺人員的處置辦法。 （九）做好事后監(jiān)督系統(tǒng)上線的準(zhǔn)備工作。 會計憑證的填寫：手工填寫憑證做到內(nèi)容完整、清晰、書寫規(guī)范。 憑證要素必須填寫在指定的位置。 要注意保證套寫憑證、復(fù) 寫憑證記賬聯(lián)次的清晰度。 網(wǎng)點單證應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)打印，單獨視同一個柜員憑證進行整理。 加蓋印章時要完整清晰，避免覆蓋流水號、金額等重要的內(nèi)容。 當(dāng)日營業(yè)終了后將傳票逐一勾兌流水、核實無誤后填寫明細(xì)、入袋保管、封口并雙人蓋章。 事后票據(jù)的整改。被替換的票據(jù)用鉛筆在背后寫網(wǎng)點號、柜員號、流水號；支取方式變動申請書上必須要填寫余額；調(diào)撥單使用時應(yīng)注意出入庫時間，必要時聯(lián)系師傅手工填寫以避免差錯。 （十）做好 “ 屢查屢犯 ” 的培訓(xùn)安