做一個勇于承擔責(zé)任的人-資料下載頁

【總結(jié)】讓你大徹大悟的銷售技巧--世界500強的核心理念第1章困難總是與成長相伴????俞敏洪是新東方的創(chuàng)辦人。正是新東方公司在美國上市，造就了俞敏洪這個億萬富翁。后來，就有人說他是中國最成功的老師，也有人說他是一個純粹的商人。對于俞敏洪自己來說，把這兩個角色結(jié)合在一起，這條路走得并不輕松。?

2025-05-27 22:25

九年級政治全冊第一單元承擔責(zé)任服務(wù)社會第二課在承擔責(zé)任中成長第1框承擔關(guān)愛集體的責(zé)任-資料下載頁

【總結(jié)】第二課　在承擔責(zé)任中成長承擔關(guān)愛集體的責(zé)任我是集體的一員?(1)集體　　　　　　個體而存在。?(2)個體只有緊緊地　　　　集體,才能有無窮的力量。??(1)集體利益與個人利益是　　　　　　　　的。?(2)只有維護　　　　　　　　,個人利益才有保障。?(3)保障　　　　　　　是集

2025-06-15 20:35

九年級政治全冊第一單元承擔責(zé)任服務(wù)社會第二課在承擔責(zé)任中成長第2框承擔對社會的責(zé)任課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】承擔對社會的責(zé)任國家興亡　匹夫有責(zé)?(1)在做好本職工作的同時,要　　　　　　　,承擔起關(guān)愛社會的責(zé)任,共同營造　　　　　　　　　　　　　　　的社會氛圍。?(2)維護國家的　　　　　　是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。?(3)主動　　　　　　　　、勇?lián)厝?、與國家　　　　　　　　,是我們義

2025-06-15 12:03

在承擔責(zé)任中成長(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔責(zé)任中成長承擔關(guān)愛集體的責(zé)任一、我是集體的一員1、集體與個體的關(guān)系。集體離不開個體而存在。個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。集體利益與個體利益的關(guān)系。集體利益與個體利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員

2025-11-14 13:03

在承擔責(zé)任中成長(2)-資料下載頁

【總結(jié)】從小男孩到男子漢從小女孩到大姑娘我們長大了，變成熟了，就意味著要多承擔一些責(zé)任。學(xué)會承擔責(zé)任，是我們成長中必須經(jīng)歷的，這樣我們才能有更豐富的人生。情感、態(tài)度、

2025-04-29 05:54

九年級政治全冊第一單元承擔責(zé)任服務(wù)社會第二課在承擔責(zé)任中成長第1框承擔關(guān)愛集體的責(zé)任課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課　在承擔責(zé)任中成長承擔關(guān)愛集體的責(zé)任我是集體的一員?(1)集體　　　　　　個體而存在。?(2)個體只有緊緊地　　　　集體,才能有無窮的力量。??(1)集體利益與個人利益是　　　　　　　　的。?(2)只有維護　　　　　　　　,個人利益才有保障。?(3)保障　　　　　　　是集

2025-06-15 12:03

九年級政治全冊第一單元承擔責(zé)任服務(wù)社會第二課在承擔責(zé)任中成長第二框承擔對社會的責(zé)任習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔責(zé)任中成長第二框承擔對社會的責(zé)任第一單元承擔責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1．作為青少年應(yīng)該承擔怎樣的社會責(zé)任？實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的社會責(zé)任。2．參與社會公益活動有什么意義？(1)在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。(

2025-06-21 03:10

九年級政治全冊第一單元承擔責(zé)任服務(wù)社會第二課在承擔責(zé)任中成長第一框承擔關(guān)愛集體的責(zé)任習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔責(zé)任中成長第一框承擔關(guān)愛集體的責(zé)任第一單元承擔責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1．為什么說“關(guān)愛集體，人人有責(zé)”？集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設(shè)出力，集體才會真正成為我們依戀的家。2．集體的力量取決于什么？集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少

2025-06-15 20:36

在承擔責(zé)任中成長復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔責(zé)任中成長復(fù)習(xí)課新課程標準規(guī)定：，體會“團結(jié)就是力量”，能夠自覺維護集體的榮譽和利益。，增進關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。，服務(wù)社會，逐步樹立為人民服務(wù)的奉獻精神。本課知識框架：原因：只有維護集體利益，____

2025-11-14 13:03

人教版思想品德九年第二課在承擔責(zé)任中成長做一個負責(zé)任的公民之一-資料下載頁

【總結(jié)】你家購買了一臺電腦，根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配，電視機在周日上午10時送到。周日早晨，爸媽臨時有事，要求你在家等候。而你已跟同學(xué)約好上午8時到學(xué)校出黑板報。在媽媽的建議下，你打電話與同學(xué)商量把時間改為上午10點30分……**如果商場送貨工不能按時送貨，那么會……◎使我失約于

2025-11-17 20:46

九年級政治全冊第一單元承擔責(zé)任服務(wù)社會第二課在承擔責(zé)任中成長第一框承擔關(guān)愛集體的責(zé)任習(xí)題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔責(zé)任中成長第一框承擔關(guān)愛集體的責(zé)任第一單元承擔責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1．為什么說“關(guān)愛集體，人人有責(zé)”？集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設(shè)出力，集體才會真正成為我們依戀的家。2．集體的力量取決于什么？集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少

2025-06-18 12:14

在承擔責(zé)任中成長(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔責(zé)任中成長第一框承擔關(guān)愛集體的責(zé)任小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了，為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系，他在“中國同學(xué)錄”上建立了班級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后，班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息，回憶美好的初中生活，深切感受到當初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后，他們?nèi)阅芨惺艿疆敵醢嗉?/span>

2025-04-29 05:38

政治在承擔責(zé)任中成長-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回答：1、集體利益與個人利益的關(guān)系集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。（p20①）2、我們應(yīng)該如何關(guān)愛集體？(p21②③④)單選1．“大河有水小河滿，大河無水小河干”這

2025-01-18 01:29

在承擔責(zé)任中成長課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔責(zé)任中成長第一框承擔關(guān)愛集體的責(zé)任小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了，為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系，他在“中國同學(xué)錄”上建立了班級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后，班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息，回憶美好的初中生活，深切感受到當初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后，他們?nèi)阅芨?/span>

2025-11-14 11:41

九年級思品在承擔責(zé)任中成長2-資料下載頁

【總結(jié)】第二課在承擔責(zé)任中成長第一框承擔關(guān)愛集體的責(zé)任小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了，為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系，他在“中國同學(xué)錄”上建立了班級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后，班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息，回憶美好的初中生活，深切感受到當初班集體的溫暖和同學(xué)之間的濃濃情誼。*為什么畢業(yè)20年后，他們?nèi)阅芨惺艿疆敵醢嗉?/span>

2025-11-17 18:26

九年級道德與法治下冊第八單元積極承擔社會責(zé)任第17課做一個負責(zé)任的人第2框在承擔責(zé)任中成長(已修改)

九年級道德與法治下冊第八單元積極承擔社會責(zé)任第17課做一個負責(zé)任的人第2框在承擔責(zé)任中成長(編輯修改稿)

九年級道德與法治下冊第八單元積極承擔社會責(zé)任第17課做一個負責(zé)任的人第2框在承擔責(zé)任中成長-wenkub.com

九年級道德與法治下冊第八單元積極承擔社會責(zé)任第17課做一個負責(zé)任的人第2框在承擔責(zé)任中成長(已改無錯字)

九年級道德與法治下冊第八單元積極承擔社會責(zé)任第17課做一個負責(zé)任的人第2框在承擔責(zé)任中成長-資料下載頁