【導讀】幾天之后,班里絕大多數(shù)。同學登錄了網(wǎng)頁。*20年后我們也能再相聚嗎?整體,集體不能離開個體而存在。地依靠集體,才能有無窮的力量。海,才能永不干涸。人愿意參加集體活動;*衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;還有其他不文明現(xiàn)象嗎?如何改變班級的這種狀況?風氣不好的班級對個體學習、生活帶來消極影響。一個良好的班集體總是會激。級目前的狀況提一些建議?因此,集體應充分尊重和保護個人利益,個人更應該積極關(guān)心和維護集體利益。李某是一名普通學生,時要回;班級參加學校的競賽,班發(fā)布本班的參賽成績……小銘很想見表哥,但。善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。合力,三只野豬戰(zhàn)勝了兇殘的豹子。二人留在家里看守。成員之間的組織和配合。后倒下,其他成員在身后用雙手做保護。規(guī)定時間40分鐘。到達終點即為勝利。單竿并懸于空中為勝。讓一切不民主的制度死亡!向著新中國發(fā)出萬丈光芒!