創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與就業(yè)指導論文-資料下載頁
2025-06-18 06:49本頁面
【正文】 不同的分工，在求職的過程中遇到困難是必不可免的．一定不能被挫折打倒，面對求職的失敗，不要氣餒，應該認真反思，吸取教訓，努力爭取新的機會。第五、大學生要樹立正確的就業(yè)觀念，也就是說既要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，也要樹立新時期的就業(yè)觀，應當明白擇業(yè)的重要因素不是高收入、高地位，而是社會需求和個人發(fā)展的最佳結(jié)合。要把眼光放的長遠些，把就業(yè)當做職業(yè)發(fā)展歷程的起點，不要過分計較短期內(nèi)的利益。不要與別人盲目攀比。要相信只要做好自己的工作就好。還應樹立基層意識，事業(yè)意識和奮斗意識，到基層鍛煉自己，挖掘潛能，還可以將眼光投向西部，到西部地區(qū)鍛煉成才。加強企業(yè)對培訓生的管理力度 在畢業(yè)生自身努力和國家支持政策退出的前提下，要想使得畢業(yè)生與人才需求的矛盾減小，來自企業(yè)的努力也是必不可少。企業(yè)對實習生的培訓能夠很好地把畢業(yè)生的理論知識與實踐相結(jié)合，為就業(yè)人員真正進入崗位起到了一個很好的銜接作用，這樣不僅僅會大大提升畢業(yè)生的自信程度，還對企業(yè)員工的工作熱情帶來了提高，自然而然企業(yè)的經(jīng)濟效益也就增多了。所以企業(yè)應該加強對培訓的管理和訓練，要根據(jù)社會的進步不斷更新自己的培訓法則，信息時代的經(jīng)濟社會變化多端，如果不能與時俱進，實時改變自己對人才的培訓模式，很難有進步的空間，畢業(yè)生應該積極配合企業(yè)的培訓工作，企業(yè)的管理力度越強，培訓生收獲的也就越多，與社會脫節(jié)的矛盾一旦解決，就業(yè)難的問題也就迎刃而解。4 結(jié)語對于大學生來說，在找工作時最重要的就是確定自己的職業(yè)目標，目標是前進的方向。職業(yè)生涯目標的確定，是個人理想的具體化和可操作化。職業(yè)目標的選擇并無定式可言，關(guān)鍵是要依據(jù)自身實際，適合于自身發(fā)展。大學生初次步入社會，在找工作時難免不會經(jīng)歷彷徨期，這時就凸顯出大學生在就業(yè)時進行自我準確定位的重要性。在自我定位時，一定要充分又全面地認識自己，既要看到自己的優(yōu)勢，又要明確自己的不足，準確把握自身能力。在認識自己后，針對自己存在的問題，有針對性地加以改進，能力不足的地方，努力在學習和實踐中提高自己。這樣在就能增加自己就業(yè)的機會與可能性，同時在就業(yè)的過程中準確找到自身的位置和適合自己的工作，切忌好高騖遠，不切實際，也不要妄自菲薄。參考文獻[1][J].長春工業(yè)大學學報（高教研究版），2009（4）.[2]李霞，[J].成都大學學報（教育科學版），2008（8）.[3]陳小榮，張滄麗，[J].吉林教育，2009（6）. [4][J].科技視界，2014（27）. [5]何靜，、創(chuàng)業(yè)機制的對策建議[A].第八屆沈陽科學學術(shù)年會論文集[C].2011. 8
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