【總結(jié)】第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞一、基因、DNA和染色體,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò) 過(guò)程把 傳遞給子代。在有性生殖過(guò)程中,_________ 和 是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。?遺傳效應(yīng)的 片段。DNA分子主要存在于 中,
2025-06-16 01:43
【總結(jié)】第四節(jié)人的性別遺傳在一個(gè)非洲部落里,年輕的部落首長(zhǎng)的妻子剛生下一個(gè)女孩??蛇@個(gè)原始部落有重男輕女的傳統(tǒng),認(rèn)為這個(gè)女子生不了男孩,完全是她的問(wèn)題,所以女子在部落里受到冷落和非議,甚至被趕出部落,首長(zhǎng)再另取妻。如果你是一位法官,你會(huì)為這個(gè)生了女兒的部落首長(zhǎng)妻子辯護(hù)嗎?你會(huì)如何著手搜集證據(jù)?(提示:從生物學(xué)的角度)。,理解生男生
2025-06-19 12:15
【總結(jié)】第一節(jié) 基因控制生物的性狀一、生物的性狀是指親子間的 ,變異是指 ???? ? 及 ???? 個(gè)體之間的差異。? 、 和 等特征的統(tǒng)稱。? 的不同表
2025-06-20 16:55
2025-06-20 16:54
【總結(jié)】第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀思考:左圖為兩只鸚鵡,幾乎一模一樣;右圖是一個(gè)貓的家庭,一母所生,毛色各異,你知道其中的原因嗎?延續(xù)現(xiàn)象。明不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。明生物的性狀是由基因控制的。。性狀和相對(duì)性狀遺傳:親子間的相似性。變異:親子間及子代個(gè)體間的差異。
2025-06-20 21:21
【總結(jié)】第三節(jié) 基因的顯性和隱性一、孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)對(duì)性狀有 性狀和 性狀之分。具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純種個(gè)體雜交時(shí),子一代表現(xiàn)出的性狀,叫作______________性狀,未表現(xiàn)的性狀,叫作 性狀。?對(duì)性狀的基因有顯性和隱性之分??刂骑@性性狀的基因稱為
2025-06-18 02:12
【總結(jié)】第三節(jié)基因的顯性和隱性AaAaAa父母能形成精子的細(xì)胞能形成卵細(xì)胞的細(xì)胞精子卵細(xì)胞受精卵AaAa父母精子卵細(xì)胞受精卵AaAa卷舌不卷舌?明相對(duì)性狀與基因的關(guān)系,描述控制相對(duì)性狀的一對(duì)基
2025-06-16 14:36
2025-06-18 02:17
【總結(jié)】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞知識(shí)點(diǎn)一基因、DNA和染色體染色體蛋白質(zhì)DNA:(1)位置:主要存在于_______中。(2)作用:DNA是主要的遺傳物質(zhì),攜帶大量的_________。(3)形態(tài):長(zhǎng)長(zhǎng)的_____結(jié)構(gòu),外形像螺旋形的梯子。細(xì)胞核遺傳信息鏈狀:(1)位置:存
2025-06-17 02:14
【總結(jié)】第七單元第一章整合1.(2022廣東中考)下列植物的繁殖方式屬于有性生殖的是( )插培養(yǎng)2.(2022山東濱州中考)下列有關(guān)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )受精卵中的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)、交配、產(chǎn)卵是所有鳥(niǎo)類(lèi)共有的繁殖行為經(jīng)歷了卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期D.“菜青蟲(chóng)”在菜粉蝶一生中所
【總結(jié)】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞“種瓜得瓜,種豆得豆”,每種生物繁殖出的新個(gè)體都和父母雙方非常相似。思考:生物通過(guò)什么途徑把自己的性狀遺傳給下一代?、DNA和基因之間的關(guān)系。。。人類(lèi)有多少對(duì)染色體?23對(duì)(條)46染色體一般呈現(xiàn)什么形狀?X形生物的每一個(gè)體細(xì)胞都像受
2025-06-17 22:40
【總結(jié)】第七單元第三章整合生命起源和生物進(jìn)化A1.(2022湖南婁底中考)下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的敘述,正確的是( )①?gòu)膯渭?xì)胞到多細(xì)胞?、趶捏w型小到體型大?、蹚暮?jiǎn)單到復(fù)雜 ④從低等到高等?、輳年懮剿鶤.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.①②③2.(2022山東青島中考)下列關(guān)于達(dá)爾
2025-06-18 02:07
【總結(jié)】第七單元第三章整合生命起源和生物進(jìn)化?一、米勒的模擬實(shí)驗(yàn)(1)向密閉裝置中通入氫氣、氨、甲烷等氣體;(2)在裝置下部燒瓶中加入水并將其加熱煮沸;(3)在裝置上部球體中安裝電極;(4)火花放電,激發(fā)氣體之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng);(5)冷凝管使反應(yīng)后的氣體和水蒸氣冷卻形成液體;?(
2025-06-18 02:25
【總結(jié)】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展綜合檢測(cè)卷一、選擇題(共25小題;共50分),科學(xué)的是()A.它們的葉子中都不含有形成葉綠素的基因B.它們是由環(huán)境的影響而引起的變異C.它們發(fā)生變異的根本原因是基因發(fā)生了改變D.將它們的活植株移到光下也不會(huì)再變成綠色
2024-11-15 23:51
【總結(jié)】第二章生物的遺傳與變異考點(diǎn)一性狀的控制和遺傳命題角度?基因、DNA、染色體、細(xì)胞核之間的關(guān)系例1(2022·龍巖)如圖表示染色體中蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系,甲、乙、丙依次是()A.DNA、蛋白質(zhì)、基因B.DNA、基因、蛋白質(zhì)C.基因、蛋白質(zhì)、DNAD.基因、DNA、蛋白質(zhì)
2025-06-12 16:50