【導(dǎo)讀】此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)。指導(dǎo)教師簽署意見及所在院(系)審查后生效。文獻”參照附件2參考文獻的技術(shù)規(guī)范要求書寫。是一維條碼本身的缺點是信息量小、依賴數(shù)據(jù)庫等也日益的現(xiàn)露出來。載體,在信息自動化領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。將手機需要訪問、使用的信息編碼。到二維碼中,利用手機的攝像頭識讀,這就是手機二維碼。查詢定位、手機閱讀等多種功能。在線視頻、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付等提供方便的入口。網(wǎng)頁,大大提高了上網(wǎng)的便利性。由技術(shù)驅(qū)動轉(zhuǎn)為業(yè)務(wù)驅(qū)動。在激烈的市場競爭中越來越成多的手機用戶不僅注重手。機硬件的外觀更注重手機所賦予的強大功能。作為讀取設(shè)備實現(xiàn)條碼識別。后勤管理等領(lǐng)域。經(jīng)濟建設(shè)帶來可觀的社會效益和經(jīng)濟效益。拍照完成后關(guān)閉照相機。本課題擬在Windows7系統(tǒng)下開發(fā),并配。備安卓系統(tǒng)的智能手機進行測試。對設(shè)計課題進行需求分析并撰寫需求規(guī)格說明書。