【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊（JJ）FF
2025-06-18 05:00
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-20 02:31
【總結(jié)】第二十六章解直角三角形26．4解直角三角形的應(yīng)用知識目標(biāo)目標(biāo)突破第二十六章解直角三角形總結(jié)反思知識目標(biāo)解直角三角形的應(yīng)用1．通過對實際問題探索的過程，理解仰角、俯角的概念，會利用銳角三角函數(shù)解決仰角、俯角問題．2．通過對實際問題探索的過程，理解方向角的概念，會利用銳角三角函數(shù)解決方向角問題．
2025-06-13 21:45
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
2025-06-18 13:06
2025-06-21 03:13
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊（HS）HE
2025-06-14 06:07
【總結(jié)】解直角三角形的應(yīng)用第二課時第二章，然后利用解直角三角形的知識，明確已知量和未知量，選擇合適的三角比，從而求得未知量.從高處觀測低處的目標(biāo)時，視線與水平線所成的銳角叫做俯角．1.從低處觀測高處的目標(biāo)時，視線與水平線所成的銳角叫做仰角；溫故知新ABFDCEABF
2025-06-13 12:11
2025-06-21 00:22
【總結(jié)】第23章解直角三角形解直角三角形及其應(yīng)用知識目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第1課時解直角三角形知識目標(biāo)第1課時解直角三角形通過對直角三角形六個元素的分析與探索，了解解直角三角形的定義，會解直角三角形．目標(biāo)突破目標(biāo)會解直角三角形例1［教材例
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】解直角三角形第二章1、了解解直角三角形的意義，能運(yùn)用直角三角形的角與角(兩銳角互余)，邊與邊(勾股定理)、邊與角關(guān)系（銳角三角比）解直角三角形；2、探索發(fā)現(xiàn)解直角三角形所需的最簡條件，體會用化歸的思想方法將未知問題轉(zhuǎn)化為已知問題去解決；3、通過對問題情境的討論，培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中的問題意識，經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決一些
2025-06-14 12:02
2025-06-17 23:42
2025-06-18 13:04
【總結(jié)】第4章銳角三角函數(shù)解直角三角形目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章銳角三角函數(shù)知識目標(biāo)知識目標(biāo)解直角三角形1．通過探索、討論，理解解直角三角形的定義與依據(jù)．2．通過閱讀、自學(xué)，掌握已知2個元素(至少有1個是邊)求3個未知元素的解法．3．通過轉(zhuǎn)化思想，能把非直角三角形問題轉(zhuǎn)化為直角三角形問題來
2025-06-19 01:42
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