【總結】第4課時相似多邊形鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列敘述正確的是()精典范例A()變式練習C例2:兩個相似多邊形的一組對應邊分別
2025-06-17 12:02
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:09
2025-06-12 12:27
2025-06-14 12:02
【總結】第11課時相似三角形的性質(zhì)(1)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:已知△ABC∽△DEF,且相似比為2∶3,則△ABC與△DEF的對應高之比為()A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9
2025-06-18 02:43
【總結】第5課時探索相似三角形的條件(1)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列說法中,錯誤的是()A.兩個全等的三角形一定相似B.兩個鈍角三角形一定相似C.兩個等邊三角形一定相似D.相似的兩個三角形不一定全等精典范例B
【總結】第7課時探索相似三角形的條件(3)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列數(shù)據(jù)分別表示兩個三角形的三邊長,則兩個三角形相似的是()A.3,2,4與9,12,6B.2,4,5與4,9,12C.3,4,5與2,,1D
【總結】第12課時相似三角形的性質(zhì)(2)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:△ABC與△DEF的相似比為1∶4,則△ABC與△DEF的周長比為()A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.
2025-06-18 02:35
【總結】第6課時探索三角形相似的條件(2)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列能判定△ABC∽△A′B′C′的條件是()精典范例B,△ABC與下列哪一個三角形相似()變式練習D例2:如圖,在△ABC中,A
【總結】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-12 12:29
2025-06-19 01:24
【總結】九年級數(shù)學上冊(HS)M
【總結】九年級數(shù)學上冊(BS)
2025-06-13 06:33
【總結】6利用相似三角形測高第四章圖形的形似6利用相似三角形測高第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練6利用相似三角形測高知識點1利用陽光下的影子或標桿測高1.小明在測量樓高時,測出樓房落在地面上的影長BA為15米(如圖4-6-
2025-06-14 04:36
2025-06-14 04:24