【總結】課題:反比例函數的圖像和性質(1)[教學目標]1、體會并了解反比例函數的圖象的意義2、能描點畫出反比例函數的圖象3、通過反比例函數的圖象的分析,探索并掌握反比例函數的圖象的性質[教學重點和難點]本節(jié)教學的重點是反比例函數的圖象及圖象的性質由于反比例函數的圖象分兩支,給畫圖帶來了復雜性是本節(jié)教學的難點[教學過程]1、情
2024-11-30 05:10
【總結】第二十七章反比例函數27.1反比例函數知識目標目標突破第二十七章反比例函數總結反思知識目標反比例函數1.經歷從問題情境建立反比例函數模型的過程,理解反比例函數的概念,認識反比例函數.2.通過對待定系數法的理解,能根據已知條件確定反比例函數的表達式.目標突破目標
2025-06-17 19:10
【總結】L/O/G/O第十七章反比例函數反比例函數的圖像與性質(1)2.下列函數中哪些是反比例函數?①②③④⑤
2025-04-29 05:07
【總結】內部資料九年級數學輔導反比例函數的圖像和性質(一)一、填空1.若函數y=的圖像是為于一、三象限的反比例函數,則m=_______。2.若函數y=則m=_______,它的圖像位于第_____象限,y隨x的增大而_______.=kx與反比例函數y=相交于A、B兩點,AC⊥x軸,垂足為C,則△ABC的面積為_______。4.點P是反比例函數y=的圖像上
2025-05-16 02:16
【總結】反比例函數的圖象與性質第1章反比例函數目標突破總結反思第1章反比例函數知識目標第2課時反比例函數y=kx(k0)的圖象與性質知識目標反比例函數的圖象與性質1.根據點的軸對稱性和描點法作圖原理及方法,學會作反比例函數y=kx(k0
2025-06-16 12:04
【總結】第1章反比例函數目標突破總結反思第1章反比例函數知識目標第3課時反比例函數y=kx(k≠0)的圖象與性質知識目標反比例函數的圖象與性質1.通過對比函數y=kx(k>0)和y=kx(k<0)的圖象與性質,綜合理解反比例函數y
2025-06-16 08:51
【總結】復習提問1.下列函數中哪些是反比例函數?①②③④⑤⑥⑦
2025-11-13 03:16
【總結】復習提問下列函數哪些是正比例函數,哪些是反比例函數?①②③④⑤⑥⑦⑧
2025-10-28 23:48
【總結】反比例函數的圖象又會是什么樣子呢?知識回顧:反比例函數??.0,,,的反比例函數是的形式那么稱為常數之間的關系可以表示成如果兩個變量一般地xykkxkyyx??你還記得作函數圖象的一般步驟嗎?x畫出反比例函數和的函數圖象。y=x6y=x6函數圖
2025-05-10 13:34
【總結】授課班級:801班授課人:洪齊安一、復習回顧函數正比例函數反比例函數表達式圖象及象限性質在每一個象限內:當k0時,y隨x的增大而減小;當k0時,y隨
2025-11-12 22:43
【總結】1.什么是反比例函數?知識回顧或y=kx-1(k≠0)xky?圖像:雙曲線位置:當k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內;當k0時,在每一象限內,y隨x的增大而減小;
2025-11-12 02:34
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:06
【總結】第二十七章反比例函數27.3反比例函數的應用知識目標目標突破第二十七章反比例函數總結反思知識目標反比例函數的應用經歷“問題情景——建立反比例函數模型——運用反比例函數模型解決問題”的過程,能夠利用反比例函數模型解決實際問題.目標突破目標用反比例函數模型解決實際問題例
2025-06-17 19:11
【總結】九年級數學上冊(JJ)
2025-06-14 13:42
【總結】丹心只為桃與李鐵骨不事功和名《反比例函數的圖像和性質》說課課件教材分析學情分析教學目標、重點及難點教法、學法教學過程及評價教學效果預測說課結構教材分析教材地位與作用
2025-05-10 12:03