你必須把這條魚放掉第一課時-資料下載頁
2025-06-16 21:51本頁面
【正文】 學(xué)生交流：可以不放，因?yàn)闆]有人看見，沒有人知道是這個時候釣到了鱸魚?！ 煟耗敲茨懿环艈?？ 生：不能，應(yīng)該遵守規(guī)定 6．你覺得爸爸是個怎樣的人？你喜歡這樣的爸爸嗎？ 學(xué)生交流：自覺遵守規(guī)定、遵守社會公德的人 7．組織分角色朗讀，請出一名學(xué)生和老師對演，請你用“不管都”這組關(guān)聯(lián)詞語。四、細(xì)讀最后一個自然段 1．齊讀課文最后一節(jié)。湯姆有遺憾嗎，后悔了嗎？研讀最后一節(jié)。（引導(dǎo)學(xué)生抓住“一直”、“銘刻”、“回響”等詞語體會這件事對湯姆的影響。）讀寫結(jié)合。一條魚和做人的道理哪個更重要？哪一句話會銘刻在湯姆的記憶里？如果湯姆要把對爸爸的感激、敬佩的心情寫出來的話，他會寫些什么呢？”總結(jié)：生活中，有許多規(guī)定，不管有沒有人看見，有沒有要求，都應(yīng)該自覺遵守。五．總結(jié)全文 ，讀課文。討論：從這個故事中你受到了什么啟發(fā)？。六、板書設(shè)計(jì)： 17“你必須把這條魚放掉！” 湯姆： 驚喜→不情愿 爸爸： 贊賞→斬釘截鐵 結(jié)論：必須自覺遵守規(guī)定 6
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