各領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)-資料下載頁(yè)
2025-06-16 12:15本頁(yè)面
【正文】 情緒，如輕快的、低沉的等?！鸺磁d哼唱或給熟悉的歌曲編詞來(lái)表達(dá)自己的心情?！疬\(yùn)用繪畫(huà)、手工制作等，表現(xiàn)想象的或現(xiàn)實(shí)中的事物?！鹩蒙磉叺牟牧献龊?jiǎn)單的玩具、環(huán)境裝飾品或道具?！鸶惺墉h(huán)境中美的事物。○嘗試向別人展示并介紹自己覺(jué)得美的東西。○欣賞音樂(lè)或舞蹈、戲劇，學(xué)唱和模仿表演?！鹦蕾p自己喜歡的繪畫(huà)、工藝品、攝影作品等，說(shuō)出自己的感受?！鸪杌虮硌??！鹩卯?huà)畫(huà)、捏泥、折紙等多種方式，做出自己想做的東西?！鸢凑兆约旱囊庠高M(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)?！鹩没緶?zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)唱歌。○用身體動(dòng)作（如拍手、踏腳等）或可敲擊的物品（包括簡(jiǎn)單樂(lè)器）伴隨歌唱敲打節(jié)拍和節(jié)奏?！鹩贸杌蛭璧竸?dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的情緒情感（如歡樂(lè)的、憂傷的）?！疬\(yùn)用較豐富的色彩、線條、形狀以及材質(zhì)等表現(xiàn)想象的或現(xiàn)實(shí)中的事物。○根據(jù)音樂(lè)自編舞蹈或根據(jù)文學(xué)作品進(jìn)行戲劇表演。根據(jù)需要，選用材料，制作玩具、環(huán)境裝飾品或道具。學(xué)習(xí)品質(zhì)： 小班中班大班○引發(fā)孩子多提出問(wèn)題?！鹱層變鹤约哼x擇想?yún)⒓拥挠螒蚧蚧顒?dòng)?！鹉７?、學(xué)著做、聯(lián)想?！饒?jiān)持專心地聽(tīng)5分鐘左右不分心?！饒?jiān)持注于自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)10分鐘左右。○堅(jiān)持有頭有尾地做事情?！饒?jiān)持長(zhǎng)時(shí)間做一件事情?！鹁毩?xí)說(shuō)出自己做了什么?！鹨l(fā)孩子多提出問(wèn)題?！饑L試觀察自然界的事物或現(xiàn)象等?！鸱e極自選并想辦法參加到同伴的游戲或其他學(xué)習(xí)活動(dòng)中?！痼w驗(yàn)做自己想做的事 。○堅(jiān)持克服困反。○體驗(yàn)對(duì)未知的現(xiàn)象、事物等展開(kāi)豐富想象。○參與新游戲、新活動(dòng) 、體驗(yàn)做沒(méi)做過(guò)的事情?！饑L試創(chuàng)意制作或設(shè)計(jì)。○堅(jiān)持專心聽(tīng)別人講話5分鐘左右不分心?！饒?jiān)持學(xué)習(xí)活動(dòng)15分鐘左右?！饒?jiān)持有頭有尾地完成預(yù)定任務(wù)?！痼w驗(yàn)把過(guò)去沒(méi)做完的事情繼續(xù)做好。○堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做一件事情。○體驗(yàn)與同伴商量簡(jiǎn)單的計(jì)劃并照著去做?！饑L試按計(jì)劃做事，不拖拉、磨蹭?！鹫f(shuō)出自己做什么了、怎么做的。○引發(fā)孩子提出問(wèn)題、猜測(cè)答案、驗(yàn)證自己的猜測(cè)?！痼w驗(yàn)觀察周圍的變化、參與討論新的事件或現(xiàn)象?！痼w驗(yàn)出主意、發(fā)起活動(dòng)。○體驗(yàn)做自己想做的事情?！饒?jiān)持克服困難?！痼w驗(yàn)用自己的方式（如語(yǔ)言、動(dòng)作、繪畫(huà)等）把自己的豐富想象表達(dá)出來(lái)?！鹪谟螒颉⒒顒?dòng)中嘗試想出新點(diǎn)子、新玩法。○嘗試用各種方式創(chuàng)意制作或設(shè)計(jì)。○堅(jiān)持專心聽(tīng)別人講話10分鐘左右不分心?！饒?jiān)持專注地進(jìn)行安靜的學(xué)習(xí)活動(dòng)20分鐘左右?！饒?jiān)持有頭有尾地完成預(yù)定任務(wù)?！饒?jiān)持長(zhǎng)時(shí)間做一件事情?！痼w驗(yàn)制定計(jì)劃。○體驗(yàn)執(zhí)行計(jì)劃。○嘗試評(píng)價(jià)自己和他人。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1