七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界教學-資料下載頁

【總結】第五課品出情感的韻味第一框我們的情感世界項目一豐富的情感?(1)我們需要與人交往,渴望人與人之間的_________。(2)我們通過_____來體驗生命、體驗生活。(3)情感讓我們的內心世界_________。真摯情誼情感更加豐富?聯(lián)系(1)情感與_____緊密相關,

2025-06-21 02:40

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長教學-資料下載頁

【總結】第二框在品味情感中成長項目一體味美好情感?原因(作用)生活中美好的人和事物,讓我們_________,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。這些情感表達著我們的愿望,促進我們的__________。要求我們可以通過_____、與人交往、參與__________________等方式獲得美好的

2025-06-14 08:32

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長-資料下載頁

【總結】1、情感與情緒的關系怎樣？2、情感的種類有哪幾種？3、情感的作用有哪些？課前展示在品味情感中成長【自學導航】1、美好情感的作用？2、怎樣獲得或體味到美好的情感？（美好情感從何而來？）3、負面情感的意義是什么？4、怎樣傳遞情感正能量？體味美好情感生活中美好的人和事，

2025-06-19 14:29

汕頭市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界-資料下載頁

【總結】第五課品出情感的韻味第一框我們的情感世界?知道情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別；?知道情感的分類；?懂得情感的作用。學習目標自主感知（6分鐘）認真閱讀課本42-46頁內容，思考：1、我們?yōu)槭裁葱枰楦校?、情感與情緒的聯(lián)系和區(qū)別？3、情感的分類？4、情感的作用？要求：

2025-06-18 12:31

江蘇省徐州市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長-資料下載頁

【總結】復習鞏固？情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境改變而改變；情感則是我們生活中不斷強化、逐漸累積的，而相對穩(wěn)定。?情感是情緒逐漸積累和發(fā)展，隨著時間推移形成比較穩(wěn)定的傾向。？情感是復雜的，有基礎性的，如有高級的，如有正面的體驗，如有負面的體驗如

2025-06-20 21:36

遼寧省燈塔市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界-資料下載頁

【總結】課前展示1．為什么要學會以恰當的方式表達情緒？2．為什么要調節(jié)情緒？3．調節(jié)情緒的作用是什么？4．調節(jié)情緒的方法有哪些？第一框【自學導航】1、情感與情緒的關系怎樣？2、情感的種類有哪幾種？3、情感的作用有哪些？愛國情感神舟十一號不天宮二號對接自豪情感東風系列導彈

2025-06-15 04:03

江蘇省徐州市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1框我們的情感世界-資料下載頁

【總結】我們的情感世界?知道情感的復雜性，能把握情緒與情感的關系。?理解情感對我們成長的作用，在生活中不斷豐富我們的情感世界。學習目標引語人非草木，孰能無情。其實我們每一個都有一個屬于自己的情感世界。生命里只有不斷累積美好的情感體驗，我們的世界才會更加豐富多彩，如此，

2025-06-19 07:33

廣東省河源市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二次段考第四課復習▲1：人的基本情緒有哪些：人的基本情緒有喜、怒、哀、懼等；人還有許多復雜情緒?！?：影響情緒的因素有什么？（1）個人的生理周期；（2）對某件事情的預期；（3）周圍的輿論氛圍；（4）自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經常變化。第1框青春的

2025-06-16 01:33

七年級道德與法治下冊第2單元做情緒情感的主人第5課品出情感的韻味第1框我們的情感世界新人教版-資料下載頁

【總結】我們的情感世界情感的種類人的情感復雜多樣,可以從不同的觀察角度進行分類。由于情感的核心內容是價值,人的情感主要應該根據它所反映的價值關系的運動與變化的不同特點進行分類。,情感可分為正向情感與負向情感。正向情感是人對正向價值的增加或負向價值的減少所產生的情感,如愉快、信任、感激、慶幸等;負向情感是人對正向價值的減

2025-06-18 02:46

七年級道德與法治下冊第2單元做情緒情感的主人第5課品出情感的韻味第2框在品味情感中成長新人教版-資料下載頁

【總結】在品味情感中成長“扶”與“不扶”當你發(fā)現自己處于一個人際冷漠的環(huán)境,你更傾向于適應還是改變這種環(huán)境?為什么?如果你想改變這種環(huán)境,你會怎樣做?提示:依據自己的真實想法回答即可。、、參與有意義的等方式獲得美好的情感。感受,善于將負面情感轉變?yōu)榈闹?可以讓我

2025-06-18 02:46

七年級道德與法治下冊期末專題復習第二單元做情緒情感的主人習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】期末專題復習第二單元做情緒情感的主人第二單元期末熱身演練一、單項選擇題(每小題3分，共21分)1．情緒，是對一系列主觀認知經驗的通稱，是多種感覺、思想和行為綜合產生的心理和生理狀態(tài)。對于情緒，不能這樣說()A．情緒甚至關乎人際交往B．情緒影響著我們的行動C．負面情緒都具有危害性

2025-06-21 02:40

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第1框青春的情緒習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第1課時青春的情緒1．人的基本情緒有哪些？情緒有什么作用？(1)基本情緒：喜、怒、哀、懼。(2)作用：豐富了我們的生活。2．認識四種基本情緒的特點。(1)情緒是一種復合的心理狀態(tài)，包括內在體驗、外顯表情和生理反應三種成分。(2)當我們快樂的時候，可

2025-06-14 08:32

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第1框我們的情感世界習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1課時我們的情感世界1．情感的重要性是什么？我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過情感來體驗生命、體驗生活；同時，情感讓我們的內心世界更加豐富。2．情感與情緒的關系是怎樣的？(1)聯(lián)系：①情感與情緒緊密相關，伴隨著情緒反應逐漸

2025-06-14 08:31

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第2框情緒的管理習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗第2課時情緒的管理1．情緒的表達有何特點？對我們有何啟示？(1)特點：情緒表達具有相通性或相互感染性。即使沒有語言的交流，一個人的表情、聲調、姿態(tài)和動作所表達的情緒，也會影響周圍的人。情緒的表達不僅影響自己的身心健康，而且關乎人際交往。(

2025-06-14 08:32

七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第2框在品味情感中成長習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時在品味情感中成長1．美好情感的作用是什么？生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。這些情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展。2．怎樣獲得或體味到美好的情感？(1)情由心生，美好的情感是在人

2025-06-18 12:29

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廣東省河源市七年級道德與法治下冊第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味課件新人教版(留存版)