【總結(jié)】讓你做偵探在某農(nóng)村,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:一家挖了一口井,很深,大約有十四、五米,因?yàn)槭┕と藛T在施工時(shí)曾在井內(nèi)燒火,而家人不知。一日,其大女兒想看看井下是否有水,于是沿梯而下,結(jié)果很久不見動(dòng)靜,上面的二女兒及鄰居一男孩亦跟了下去,結(jié)果三人身亡于井中。為什么會(huì)出現(xiàn)這種悲劇呢?是誰在作案呢?山洞的下層充滿二氧化碳?xì)怏w二氧化碳
2024-11-12 16:30
【總結(jié)】二氧化碳的循環(huán)及其性質(zhì)、用途導(dǎo)學(xué)案二氧化碳的循環(huán)任務(wù)一:看課本140頁莫納羅雅山頂大氣中二氧化碳含量隨時(shí)間的變化曲線圖思考1、???二氧化碳的含量冬天和夏天有什么區(qū)別?為什么會(huì)出現(xiàn)這種差別?2、??觀看曲線圖說出二氧化碳含量變化規(guī)律是什么?你認(rèn)為都有哪些原因?qū)е铝诉@一變化?3、??針對上述你發(fā)現(xiàn)的
2025-08-18 16:30
【總結(jié)】徐官屯街初級(jí)中學(xué)化學(xué)組李雪榮歡迎來到我們的課堂左側(cè)月兒彎,右側(cè)月兒圓;彎月能取暖,圓月能助燃。(猜一常見氣體)組成個(gè)半圓,點(diǎn)燃冒藍(lán)火;殺人不見血,追捕無蹤影。(猜一物質(zhì)名稱)CO2CO知識(shí)與技能:我要掌握一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)(物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì))
2025-05-15 00:33
【總結(jié)】課題3、二氧化碳和一氧化碳第一課時(shí):二氧化碳的性質(zhì)課時(shí)目標(biāo):1、掌握二氧化碳的性質(zhì)。2、了解二氧化碳的用途。3、了解二氧化碳對環(huán)境的影響。自主學(xué)習(xí):
2025-06-26 23:47
【總結(jié)】二氧化碳的性質(zhì)物理性質(zhì)無色氣體,密度比空氣的大,可以像液體那樣傾倒。通常1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳,增加壓強(qiáng)還會(huì)溶解得更多些。在加壓和降溫冷卻的情況下,二氧化碳會(huì)變成固體,稱為“干冰”。干冰可以升華,直接變成氣體。化學(xué)性質(zhì)1.二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒。2.與水反應(yīng)CO2+H2O=
2024-11-30 14:17
【總結(jié)】第四節(jié)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法制作秦全忍2020/12/13大理石(或石灰石)稀鹽酸固態(tài)稀溶液氯化鈣二氧化碳水氣體錐形瓶(或平底燒瓶)、長頸漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集氣瓶、玻璃片。常溫下進(jìn)行向下排空氣法澄清石灰水變渾濁1、二氧化碳
2024-11-07 01:40
【總結(jié)】課題3二氧化碳和一氧化碳第1課時(shí)二氧化碳第六單元碳和碳的氧化物優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考在意大利某地有個(gè)奇怪的山洞,人過這個(gè)洞安然無恙,而狗走進(jìn)山洞就一命嗚
2025-03-13 02:21
【總結(jié)】二氧化碳的性質(zhì)和用途的說課稿 一、說教材 1、教材的地位和作用 本說課的內(nèi)容是人教版九年級(jí)化學(xué)學(xué)科第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》的第一課時(shí)。本課題的內(nèi)容結(jié)合了學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)了有趣的探...
2024-12-06 03:33
【總結(jié)】課題三、二氧化碳和一氧化碳探究CO2的密度現(xiàn)象:分析:蠟燭由下到上依次熄滅一般不燃燒,也不支持燃燒密度比空氣大CO2一、CO2的物理性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)1、通常情況下是無色、無氣味的氣體。2、能溶于水(1:1)CO2一、CO2的物理性質(zhì)二氧化碳的性質(zhì)1、
2024-11-24 15:10
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳性質(zhì)教案 《二氧化碳的性質(zhì)》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ; ,小組協(xié)作能力,提高自己對實(shí)驗(yàn)的分析、歸納能力。 。 【教學(xué)重點(diǎn)】 對二氧化碳的性質(zhì)的掌握 【教學(xué)難點(diǎn)】 二氧化碳...
2024-10-08 21:04
【總結(jié)】二氧化碳制取的研究兗州市大安鎮(zhèn)大安中學(xué)任仲國你觀察的現(xiàn)象是______________________雞蛋上浮,產(chǎn)生大量的氣體;猜測一下這種氣體是:___________二氧化碳如何證明?________________
2025-07-23 06:17
【總結(jié)】。第三節(jié)大自然中的二氧化碳二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)案潘莊中學(xué)宋淑敏1、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:讓學(xué)生了解二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)和用途。2.過程和方法:學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)方法獲取信息,并用比較、歸納等方法對獲取的信息進(jìn)行整理總結(jié)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)
2025-04-16 13:36
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳的性質(zhì)-說課稿- 《二氧化碳的性質(zhì)和對環(huán)境的影響》說課稿 宣化二中 楊懿穎 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!我是來自宣化二中的楊懿穎,非常榮幸能參加這次說課比賽。今天我說課的內(nèi)容是...
2024-11-15 01:13
【總結(jié)】二氧化碳的制取原理反應(yīng)條件和反應(yīng)物狀態(tài)發(fā)生裝置收集裝置及原理驗(yàn)滿雙氧水(二氧化錳著催化劑)高錳酸鉀固液反應(yīng),不需要加熱固體分解需要加熱復(fù)習(xí)氧氣的制取實(shí)驗(yàn)!實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置包括:固體和固體的反應(yīng)反應(yīng)物的狀態(tài)固體和液體的反應(yīng)……
2025-07-17 13:55
【總結(jié)】第一篇:二氧化碳的性質(zhì)教案 《二氧化碳的性質(zhì)》教案 天津正華中學(xué)孫波300250 一、教材分析: 氧氣、二氧化碳、氫氣是初中學(xué)生要求全面、系統(tǒng)認(rèn)識(shí)掌握的三種重要?dú)怏w,學(xué)生在學(xué)習(xí)了氧氣、氫氣的基...
2024-11-15 01:15