【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度故事引入:前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項鏈,她不知道這項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模胱尷蠋煄退b定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模磕隳懿荒軒屠蠋熛胍粋€辦法?金的密度與其他物質(zhì)不同,可以測量項鏈的密度,看它是否與金的密度相等。mρV?1.實驗原理2.測量儀器:天平、量筒怎樣測量物質(zhì)的密
2025-06-17 21:34
【總結(jié)】第2節(jié)密度第六章質(zhì)量與密1.(2分)下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是()A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時的體積減小C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變D.
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度第六單元質(zhì)量與密度課前預(yù)習(xí),通常用______測出物體的質(zhì)量m,用______測出物體的體積V,最后用公式________求出它的密度ρ.測不規(guī)則固體的體積時,常用的方法是________.______的,量杯上的刻度是______的,它們都是測______的專用儀器.測量時,應(yīng)
2025-06-18 12:09
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)檢測2.叫這種物質(zhì)的密度,它的定義公式為ρ=.,不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值.單位和單位復(fù)合而成的,有千克/米3,克/厘米3,它們的換算關(guān)系為1g/cm3=kg
2025-06-13 01:41
【總結(jié)】第2節(jié)密度自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性,如:顏色、軟硬、氣味、味道等,人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì)。食用油海水銅導(dǎo)線有3個體積相同的由銅、鐵、鋁三種金屬材料制成的圓柱體。請你把他們鑒別出來。放在天平的左右盤上,可以測得:鐵塊的質(zhì)量比鋁塊放在
2025-06-17 21:35
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.通過實驗進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念;2.學(xué)會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。教學(xué)重點:量筒的使用方法。教學(xué)難點:如何測量液體和固體的密度。課前準(zhǔn)備實驗器材(天平、量筒、鹽水、鐵塊、石塊、水、燒杯、細(xì)針等)、文
2024-12-08 12:26
【總結(jié)】第2節(jié)密度第六單元質(zhì)量與密度課前預(yù)習(xí)1.同種物質(zhì)的質(zhì)量和它的體積成_____比.2.在物理學(xué)中,某種物質(zhì)組成的________________________叫做這種物質(zhì)的密度,用字母____來表示,定義式為________,變形式為m=____,V=______.3.國際單位制中,密度的基本
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量一、新課引入1.鐵錘、鐵釘是由什么材料制成?2.鐵錘、鐵釘含鐵的多少是否相同?3.水和鐵可能含物質(zhì)多少相同嗎?如何得知?4.如何比較物體所含物質(zhì)的多少?鐵釘鐵錘提出問題二、新課講解1
2025-06-13 14:31
2025-06-13 14:35
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度第4節(jié)密度與社會生活一、新課引入(1)在室溫下,吹鼓兩個氣球。分別把它們放在冰箱的冷藏室和爐火附近。過一會兒,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?(2)做一個風(fēng)車。如果把風(fēng)車放在點燃的酒精燈附近,風(fēng)車能轉(zhuǎn)動起來。你知道是什么推動了風(fēng)車嗎?二、新課講解
2025-06-14 14:24
2025-06-14 14:27
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度基礎(chǔ)導(dǎo)練1.量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,這主要是因為()A.實驗中,細(xì)高的量筒便于操作B.細(xì)高的量筒可以做出相對較大的底座,增加穩(wěn)度C.細(xì)高的量筒與粗矮的相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,便于準(zhǔn)確地讀數(shù)D.粗矮量筒中的液體較多,筒壁所受壓強較大,需用較厚的玻璃,因而不方便讀數(shù)2.小夢參加了5月份的實驗
2024-11-28 11:11
【總結(jié)】本章整合12345B1.(2022·湖南邵陽中考)下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測,最接近實際的是()50kgm4m21m3解析:中學(xué)生的質(zhì)量為50kg左右,一張課桌的質(zhì)量比中學(xué)生質(zhì)量小得多,一般為10kg左右,故A不符合實際;中學(xué)生的身高為160cm左右,課桌
2025-06-18 12:19