【總結(jié)】測量物質(zhì)的密度第六章質(zhì)量與密度第3節(jié)復(fù)習(xí):mρV?1、密度:某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫這種物質(zhì)的密度2、公式:3、單位:kg/m3g/cm34、水的密度:×103kg/m3物理意義:1m3
2025-06-15 17:14
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度第六章質(zhì)量與密度導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.密度的公式?2.在實驗室測量物體的質(zhì)量的器材是什么?如何測量固體和液體的質(zhì)量?3.在實驗室測量物體的體積的器材是什么?如何測量固體和液體的體積?復(fù)習(xí)提問:導(dǎo)入新課,并利用天平和量筒
2025-06-18 13:00
【總結(jié)】根據(jù)密度公式,只要知道某物體的質(zhì)量和體積,即可計算出組成該物體的物質(zhì)密度。(1)什么是物質(zhì)的密度?單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。(2)計算物質(zhì)的密度公式和單位是什么?(3)要求物質(zhì)的密度需要知道哪幾個量的大?。縱m??kg/m3g/cm3復(fù)習(xí)提問:
2025-06-18 12:18
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度故事引入:前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項鏈,她不知道這項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬?,想讓老師幫她鑒定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬??你能不能幫老師想一個辦法?金的密度與其他物質(zhì)不同,可以測量項鏈的密度,看它是否與金的密度相等。mρV?1.實驗原理2.測量儀器:天平、量筒怎樣測量物質(zhì)的密
2025-06-18 12:09
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度故事引入:前幾天,鄰居王大媽在路邊撿了一條金燦燦的項鏈,她不知道這項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬模胱尷蠋煄退b定一下。同學(xué)們,怎樣鑒定這條項鏈?zhǔn)遣皇墙鸬??你能不能幫老師想一個辦法?金的密度與其他物質(zhì)不同,可以測量項鏈的密度,看它是否與金的密度相等。mρV?1.實驗原理2.測量儀器:天平、量筒怎樣測量物質(zhì)的密
2025-06-17 21:34
【總結(jié)】第1節(jié)質(zhì)量鐵錘椅子桌子自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?鐵釘試一試,你能行鐵釘鐵錘桌子椅子橡膠鐵木物體物質(zhì)組成的是由汽車輪胎自行車輪胎1.定義:物體所含物質(zhì)的多少
2025-06-13 01:40
【總結(jié)】1.叫做質(zhì)量,它與物體的、和無關(guān).=kg,1kg=g,1g=mg.,日常生活中測量質(zhì)量的儀器有、等.物體所含物質(zhì)的多少形狀物態(tài)所處的空間位置1000
2025-06-16 14:50
2025-06-13 01:42
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量一、新課引入1.鐵錘、鐵釘是由什么材料制成?2.鐵錘、鐵釘含鐵的多少是否相同?3.水和鐵可能含物質(zhì)多少相同嗎?如何得知?4.如何比較物體所含物質(zhì)的多少?鐵釘鐵錘提出問題二、新課講解1
2025-06-13 14:31
【總結(jié)】第2節(jié)密度基礎(chǔ)導(dǎo)練,下列說法正確的是()A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C.密度與物體所處得狀態(tài)無關(guān)D.密度與物體的溫度無關(guān):“鐵比木頭重”,它的真正含義是()A.鐵的密度比木頭大B.鐵的質(zhì)量比木頭大C.木頭比
2025-11-19 14:45
2025-06-13 14:35
【總結(jié)】第3節(jié)測量物質(zhì)的密度第六單元質(zhì)量與密度課前預(yù)習(xí),通常用______測出物體的質(zhì)量m,用______測出物體的體積V,最后用公式________求出它的密度ρ.測不規(guī)則固體的體積時,常用的方法是________.______的,量杯上的刻度是______的,它們都是測______的專用儀器.測量時,應(yīng)
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度第4節(jié)密度與社會生活一、新課引入(1)在室溫下,吹鼓兩個氣球。分別把它們放在冰箱的冷藏室和爐火附近。過一會兒,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?(2)做一個風(fēng)車。如果把風(fēng)車放在點燃的酒精燈附近,風(fēng)車能轉(zhuǎn)動起來。你知道是什么推動了風(fēng)車嗎?二、新課講解
2025-06-14 14:24
2025-06-14 14:27
【總結(jié)】本章整合12345B1.(2022·湖南邵陽中考)下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測,最接近實際的是()50kgm4m21m3解析:中學(xué)生的質(zhì)量為50kg左右,一張課桌的質(zhì)量比中學(xué)生質(zhì)量小得多,一般為10kg左右,故A不符合實際;中學(xué)生的身高為160cm左右,課桌
2025-06-21 12:24