思想政治學科知識與教學能力(高級中學)筆試大綱-資料下載頁
2025-06-15 23:08本頁面
【正文】 對比圖片，歸納立法權，根據(jù)事例歸納出監(jiān)督權、決定權和任免權。并小結得出第二個知識點。(4)探究第三個問題——人大代表如何代表人民?——播放采訪身邊的人大代表某老師的錄像，展示她提交的課程設置改革立法議案和其他有關事例，歸納出人民代表的職責和職權，得出第三個知識點。(5)聯(lián)系學生實際提出問題——我和人大有關系嗎?設置活動——“假如我是本市人大代表”。(6)課堂小結。巧妙聯(lián)系學校旁東林書院的對聯(lián)(風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心)，教導學生要關心國家的政治生活。課堂評議時，大多數(shù)老師認為這堂課很精彩。問題：請結合上述課堂實錄片段分析這堂課的精彩之處。下列材料是思想政治《哲學與生活》，請閱讀該材料并完成教學設計。海南教師招聘網(wǎng)提供海南教師單位相關資訊、真題資料，教師考試選中公，快速提分好輕松。
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