【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識分類方法對于化學(xué)科學(xué)研究和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要作用。2.知道膠體是一種常見的分散系,了解丁達(dá)爾效應(yīng)。3.了解電解質(zhì)的概念,知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離。4.知道離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件,能正確書寫離子方程式。5.了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)。一.物質(zhì)的分類1.簡單分類法及其應(yīng)用(1)分類法:把大量的事物按照事先設(shè)
2025-06-07 23:36
【總結(jié)】高一化學(xué)物質(zhì)及其變化單元測試題 時(shí)間:40分鐘 班別___________學(xué)號____________姓名___________成績____________可能用到的相對原子質(zhì)量:O16ClMn55一、選擇題(1-12題每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),13、14題有一或二個(gè)正確選項(xiàng),每小題4分,共56分)1、下列分散系最穩(wěn)定的是
2025-08-05 18:26
【總結(jié)】第二章復(fù)習(xí)課樹狀分類法和交叉分類法二、膠體Fe(OH)3膠體的制備三、離子反應(yīng)(1)電解質(zhì)FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3H2O(2)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(3)離子方程式的書寫H++OH-=H2O的意義一、常用方法的物質(zhì)的分類四、氧化還原反應(yīng)氧化還
2025-01-13 01:55
【總結(jié)】理科傾向?qū)W考復(fù)習(xí)第二章化學(xué)物質(zhì)及其分類湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級第二學(xué)期分散質(zhì)粒子大小/nm外觀特征能否通過濾紙溶液小于1均勻、透明、穩(wěn)定能膠體在1—100之間均勻、有的透明、較穩(wěn)定能濁液大于100不均勻、不透明、不穩(wěn)定不能
2024-11-10 00:05
【總結(jié)】化學(xué)物質(zhì)及其變化一、選擇題1、礦鹽主要成分是NaCl,還含有SO42—等可溶性雜質(zhì)的離子。下列有關(guān)說法正確的是BaCl2除去礦鹽中的SO42—Na和Cl2AgNO3可鑒別食鹽水和蘇打溶液“加碘食鹽”2、向·L-1NaOH溶液中通入過量CO2后,溶液中存在的主要離子是(
2024-11-27 22:17
【總結(jié)】單元質(zhì)量檢測(時(shí)間90分鐘,滿分100分)第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1.下列事實(shí)與膠體知識有關(guān)的是()①用鹽鹵點(diǎn)豆腐②用明礬凈水③河海交接處易形成沙洲④一束平行光照射蛋白質(zhì)溶液時(shí),從側(cè)面可以看到光亮的通路⑤一支鋼筆使用不同牌
2024-12-01 10:07
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類第二節(jié)離子反應(yīng)第三節(jié)氧化還原反應(yīng)
2024-11-11 05:53
【總結(jié)】考綱要求考情分析命題趨勢原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。2.了解常見的氧化還原反應(yīng)。3.掌握常見氧化還原反應(yīng)方程式的配平和相關(guān)計(jì)算。高考試題的考查形式主要有兩種:①考查氧化還原反應(yīng)相關(guān)概念、通過反應(yīng)類型判斷產(chǎn)物,如2022年高考廣東理綜10題,天津理綜2題,上?;瘜W(xué)22題等;②通過氧化還原反
2025-01-14 09:50
【總結(jié)】《化學(xué)物質(zhì)及其變化》單元測試題(時(shí)間60分鐘,滿分100分)相對原子質(zhì)量:Na23Al27Fe56Cu64H1O16C12S16Cl一、選擇題:(本題包括13小題,1-8題每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,9-13題每題有1-2個(gè)答案,每小題4分,共36分
2024-11-28 20:20
【總結(jié)】完美WORD格式第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化(考試時(shí)間:100分鐘試卷滿分:100分)第I卷選擇題一、選擇題(每小題4分,共48分)。1、在無色透明的酸性溶液中,能大量共存的離子組是( ?。〢.Fe2+、Na+、Cl﹣、NO3﹣B.Ba2+、Al3+
2025-04-17 13:02
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化一、選擇題1.下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述中,正確的是()。A.在反應(yīng)中不一定所有元素的化合價(jià)都發(fā)生變化B.肯定有一種元素被氧化,另一種元素被還原C.非金屬單質(zhì)在反應(yīng)中只作氧化劑D.金屬原子失電子越多,其還原性越強(qiáng)2.下列變化中,屬于還原反應(yīng)的是()。A.Cl-→Cl2 B.FeCl2→FeCl3
2025-05-13 23:04
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量一、選擇題1.2.氫氣是未來的理想能源,理由是()①熱值高②燃燒時(shí)不污染環(huán)境③用于制取H2的水資源豐富④密度小,便于運(yùn)輸A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④3.4.下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是()A.鋅粒與稀硫酸的反應(yīng) B.灼熱的木炭與CO2的
2025-06-21 12:55
【總結(jié)】氧化還原反應(yīng)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化一、化學(xué)反應(yīng)的類型1.四大基本類型化合反應(yīng):A+B=AB分解反應(yīng):AB=A+B置換反應(yīng):A+BC=AC+B或A+BC=BA+C復(fù)分解反應(yīng):AB+CD=CB+AD思考1.用四種基本類型的分類方法分析:Fe2O3+3CO==
2025-01-13 11:00
【總結(jié)】高中化學(xué)必修二第二章單元測試題一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共45分)1.我國三峽工程所提供的清潔、廉價(jià)、可再生的水電,相當(dāng)于每年燃燒3000萬噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能,因此三峽工程有助于控制①溫室效應(yīng)②SO2的排放③白色污染④臭氧空洞()。A.①②③④B.①②③ C.①②④ D.①②2
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡》測試題一、選擇題(每小題只有1-2個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列說法中有明顯錯(cuò)誤的是高考資源網(wǎng)A.對有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓強(qiáng)體系體積減小,可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,因而反應(yīng)速率增大B.升高溫度,一般可使活化分子的百分?jǐn)?shù)增大,因而反應(yīng)速率增大C.活化分子之間發(fā)生的碰撞一定為有效碰撞
2025-06-15 21:16