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【總結(jié)】初中化學四大基本反應(yīng)類型??一、化合反應(yīng)?1、鎂在空氣中燃燒：???2Mg?+?O2?=點燃=?2MgO?現(xiàn)象：（1）發(fā)出耀眼的白光（2）放出熱量（3）生成白色粉末?2、鐵在氧氣中燃燒：3Fe?+?2O2?=點燃=?Fe3
2025-07-23 18:11
【總結(jié)】智浪教育---普惠英才文庫初中化學重點復習系列1-初中化學實驗基本操作江蘇省運河中學李飛雁一、常用儀器的使用l．能加熱的儀器（l）試管?用來盛放少量藥品、常溫或加熱情況下進行少量試劑反應(yīng)的容器，可用于制取或收集少量氣體。使用注意事項：①可直接加熱，用試管夾夾在距試管口1/3處。②放在試管內(nèi)的液體，不加熱時不超過試管容積的l/2，加熱時
2025-06-07 16:31
【總結(jié)】初中化學反應(yīng)常見基本的化學方程式：（1）單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)：（化合反應(yīng)）：2Mg+O22MgO：3Fe+2O2Fe3O4：2Cu+O22CuO：4Al+3O22Al2O3：2H2+O22H2O（研究空氣組成的實驗）：4P+5O22P2O5：S+O2SO2：C+O2CO2：2C+O22CO（2）化合物與氧氣的反應(yīng)：：2CO+O22CO2：CH4+2
2025-08-22 11:59
【總結(jié)】退出下頁上頁實驗六氧化還原反應(yīng)──電化學一、實驗?zāi)康?.掌握電極電勢對氧化還原反應(yīng)的影響、溶液酸度改變對電極電勢的影響。3.進一步理解氧化還原反應(yīng)的可逆性。4.了解原電池的裝置和反應(yīng)。退出下頁上頁實驗六氧化還原反應(yīng)──電化學二、實驗原理氧化還原過程也就是電子的轉(zhuǎn)
2025-01-16 03:51
【總結(jié)】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)第1課時氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)化學物質(zhì)及其變化在1904年2月6日到1905年9月5日的日俄海戰(zhàn)，日本海軍大將東鄉(xiāng)平八部曾經(jīng)參觀過俄國的艦隊，帶著雪白的手套摸了一下俄國人的炮膛，結(jié)果發(fā)現(xiàn)炮膛里有銹，所以回去向明治天皇匯報說可以和俄國人開戰(zhàn)，于是發(fā)生了有名的對馬海峽戰(zhàn)爭，俄國的波羅的海艦隊
2025-11-03 01:53
2025-11-01 08:55
【總結(jié)】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)基礎(chǔ)知識回顧?升降的反應(yīng)。在氧化還原反應(yīng)中，化合價升高的元素有電子，被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)，其反應(yīng)物是劑，得到的產(chǎn)物稱為氧化產(chǎn)物；化合價降低的元素電子，被還原，發(fā)生還原反應(yīng)，其反應(yīng)物是劑，得到的產(chǎn)物稱為還原產(chǎn)物。失去(或偏離)還原得到(或偏向)
2025-11-03 19:17
【總結(jié)】高三化學復習基本概念氧化還原反應(yīng)專題復習一、基本概念復習1．特征(判別依據(jù))：2．實質(zhì)：反應(yīng)前后元素化合價有變化的反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移3．概念體系氧化劑氧化性被還原還原反應(yīng)還原產(chǎn)物反應(yīng)物表現(xiàn)性質(zhì)
2025-01-06 16:17
【總結(jié)】第一篇：氧化還原反應(yīng)化學教學反思 在中學階段的基本概念、基礎(chǔ)理論知識中，《氧化還原反應(yīng)》占有極其重要的地位，貫穿于中學化學教材的始終，是中學化學教學的重點和難點之一。在中學化學中要學習許多重要元素及...
2025-10-19 01:42
【總結(jié)】第1頁共2頁初中化學酸堿中和反應(yīng)基礎(chǔ)測試卷一、單選題(共6道，每道10分),利用中和反應(yīng)原理的是()答案：C試題難度：三顆星知識點：酸堿中和反應(yīng),排放前應(yīng)加入某種試劑將廢水調(diào)至中性,下列試劑中最合適的是()
2025-08-20 17:59
【總結(jié)】初中化學總結(jié)1、化學是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的以實驗為基礎(chǔ)自然科學。物理和化學的共同點：都是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學.2、化學變化和物理變化的根本區(qū)別是：有沒有新物質(zhì)的生成?；瘜W變化中伴隨發(fā)生一些如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。3、物理性質(zhì)——狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、延展性、溶解性、揮發(fā)性、導電性、吸附
2025-10-30 06:33
【總結(jié)】 新的學期已經(jīng)開始了，初中化學教師如何制定工作計劃呢?下面是小編收集整理的初中化學教學計劃，歡迎閱讀?！ 〕踔谢瘜W教學計劃篇一 一、學期目標 (1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學生的生活實際，使學生會用學到的知識解釋日常生活中的常識。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神?！ ?2)重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟
2025-02-08 21:58
【總結(jié)】第六章氧化還原第一節(jié)氧化還原反應(yīng)第二節(jié)電池的電動勢和電極電勢第三節(jié)氧化還原平衡第四節(jié)影響電極電勢的因素第五節(jié)元素電勢圖第一節(jié)氧化還原反應(yīng)電負性：元素的原子在分子中吸引電子能力的相對大小元素電負性越大，吸引電子的能力越強，非金屬性越強元素電負性越小，吸引
2025-01-15 12:38
【總結(jié)】第十一章氧化還原反應(yīng)Review：基本概念一、原子價和氧化數(shù)原子價：表示元素原子能夠化合或置換一價原子（H）或一價基團（OH－）的數(shù)目。氧化數(shù)：化合物中某元素所帶形式電荷的數(shù)值。二、氧化還原反應(yīng)三、氧化劑和還原劑四、氧化還原對§方程式的配平Review：一、
2025-01-15 15:19
2025-11-02 01:18
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