初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)-資料下載頁(yè)
2025-06-15 20:44本頁(yè)面
【正文】 產(chǎn)生大量白煙，污染嚴(yán)重改進(jìn)方案：取兩支干燥的大試管，分別放入一小粒拭干水的白磷和一小匙紅磷，分別塞上橡皮塞。將上述兩只大試管同時(shí)放入一杯熱水中（溫度稍高），觀(guān)察現(xiàn)象。改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)便，現(xiàn)象明顯，且不會(huì)引起污染：氧氣教材方案：缺點(diǎn)：需制氧裝置，白磷需固定，操作復(fù)雜，且不易成功改進(jìn)方案：如圖：僅用一支大試管，豎直罩住熱水中的白磷。改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)便易行且現(xiàn)象明顯八 、關(guān)于活性炭的吸附性實(shí)驗(yàn)探究教材方案：缺點(diǎn)：加入木炭或活性炭后，液體懸浮許多炭的顆粒，呈現(xiàn)黑色，無(wú)法觀(guān)察現(xiàn)象，若要觀(guān)察紅墨水的褪色情況，需進(jìn)行過(guò)濾操作，這就使實(shí)驗(yàn)時(shí)間拉長(zhǎng)，教學(xué)效率降低。改進(jìn)方案：準(zhǔn)備： 取一支礦泉水瓶，載去下半截，把瓶蓋鉆一小孔，插一小段導(dǎo)管。將半截礦泉水瓶倒置，把一小塊濾紙折疊后，修剪合適鋪在瓶蓋內(nèi)，濾紙上鋪一厚層活性炭，炭層上放些膨松棉。實(shí)驗(yàn)步驟（如圖）：1．將幾滴紅墨水滴入小半瓶水中，使之呈現(xiàn)紅色。2．將滴有紅墨水的溶液，慢慢地從上述倒置的礦泉水瓶倒入，下接一干凈的燒杯，觀(guān)察溶液中顏色變化。學(xué)生質(zhì)疑：紅墨水的顏色是不是濾紙過(guò)濾掉的？進(jìn)一步改進(jìn)在礦泉水瓶截開(kāi)地方蓋上兩層濾紙，可用膠水粘住也可用橡皮筋固定。改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)：課前準(zhǔn)備充分，課上節(jié)時(shí)有效。操作快捷，現(xiàn)象明顯。直觀(guān)解除學(xué)生疑慮。化學(xué)新課標(biāo)在教育目標(biāo)中把知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三方面分列出來(lái),強(qiáng)調(diào)教育的目的是多元的。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中起到很大的作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和改進(jìn)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，能促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握，能培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新的精神。 WORD格式整理
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