【總結(jié)】第一章數(shù)與式第3講代數(shù)式、整式與因式分解01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022常州)已知蘋(píng)果每千克m元,則2千克蘋(píng)果共多少元?()A.m-2B.m+2C.m2D.2m2.
2025-06-20 00:58
【總結(jié)】第四節(jié)因式分解考點(diǎn)一因式分解例1(2022·湖南常德中考)下列各式從左到右的變形中,屬于因式分解的是()A.a(chǎn)(m+n)=am+anB.a(chǎn)2-b2-c2=(a-b)(a+b)-c2C.10x2-5x=5x(2x-1)D.x2-16+6x=(x+4)(x-4)+6x【分析
2025-06-17 12:17
2025-06-17 20:26
【總結(jié)】第2課時(shí) 整式及因式分解考點(diǎn)梳理自主測(cè)試考點(diǎn)一 整式的有關(guān)概念單項(xiàng)式與多項(xiàng)式統(tǒng)稱(chēng)為整式.單項(xiàng)式是指由數(shù)字或字母的積組成的式子,單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式;單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù);單項(xiàng)式中所有字母指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù).幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式;多項(xiàng)式中,每一個(gè)
2025-06-12 12:15
【總結(jié)】第一章數(shù)與式第三節(jié)整式與因式分解考點(diǎn)一代數(shù)式命題角度?列代數(shù)式例1(2022·河北)用一根長(zhǎng)為a(單位:cm)的鐵絲,首尾相接圍成一個(gè)正方形,要將它按如圖所示的方式向外等距擴(kuò)1(單位:cm)得到新的正方形,則這根鐵絲需增加()A.4cmB.8cmC.(a+4)cm
2025-06-20 12:59
【總結(jié)】第二節(jié)代數(shù)式及整式(含因式分解)考點(diǎn)一代數(shù)式(5年2考)命題角度?代數(shù)式求值例1已知x-2y=3,那么代數(shù)式3-2x+4y的值是()A.-3B.0C.6D.9【分析】將3-2x+4y變形為3-2(x-2y),然后代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)
2025-06-12 13:09
2025-06-12 20:49
【總結(jié)】第一單元數(shù)與式課時(shí)03整式運(yùn)算與因式分解課前考點(diǎn)過(guò)關(guān)中考對(duì)接命題點(diǎn)一代數(shù)式求值1.[2022·湘西]按照如圖3-1的操作步驟,若輸入x的值為2,則輸出的值是.(用科學(xué)計(jì)算器計(jì)算戒筆算)圖3-12課前考點(diǎn)過(guò)關(guān)命題點(diǎn)二整式及計(jì)算考向1整式的相關(guān)
2025-06-16 12:10
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】§整式與因式分解中考數(shù)學(xué)(河北專(zhuān)用)1.(2022河北,4,3分)將?()=92+=(10+)×()=102-2×10×+=92+9×+A組2022-2022年河北中考題組五年中考答案C=()2=102-2
2025-06-13 12:23
【總結(jié)】第三節(jié)分式考點(diǎn)一分式的化簡(jiǎn)及求值百變例題2分式化簡(jiǎn)求值——單個(gè)字母給定固定值(2022·河南)先化簡(jiǎn),再求值【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則先化簡(jiǎn),再將x值代入求解.【自主解答】解:原式講:分式化簡(jiǎn)求值的易錯(cuò)點(diǎn)(1)化簡(jiǎn)求值,一般是先化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)分式或整式,再代入求值
2025-06-15 14:29
2025-06-15 21:50
【總結(jié)】第一章數(shù)與式第一節(jié)實(shí)數(shù)及其運(yùn)算考點(diǎn)一一實(shí)數(shù)的相關(guān)概念例1(2022?河南)-的相反數(shù)是()25【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù),則求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),只需要在該數(shù)前加上負(fù)號(hào)即可.【自主解答】-的相反數(shù)是.25251.-2的絕對(duì)值
【總結(jié)】第二節(jié)二次根式考點(diǎn)一二次根式有意義的條件例1(2022·云南省卷)使有意義的x的取值范圍為.【分析】根式有意義的條件是被開(kāi)方數(shù)大于等于0.【自主解答】由題意得9-x≥0,解得x≤9.9x?1.使有意義的x的取值范圍是()A.x≥-3
2025-06-12 01:33
2025-06-20 06:19