【總結(jié)】作文指導(dǎo)五第五單元借助注釋學(xué)文言
2025-06-17 21:39
【總結(jié)】第二單元 迅速捕捉閱讀信息八 貝多芬傳八 貝多芬傳(節(jié)選節(jié)選)八 貝多芬傳(節(jié)選)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第二單元 迅速捕捉閱讀信息自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者羅曼·羅蘭(1866—1944)，法國作家、音樂學(xué)家、社會活動家
2025-06-18 12:16
【總結(jié)】第二單元 迅速捕捉閱讀信息七 熱愛生命七 熱愛生命七 熱愛生命自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第二單元 迅速捕捉閱讀信息自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者杰克·倫敦(1876—1916)，美國小說家。生于破產(chǎn)農(nóng)民家庭。早年當(dāng)過報童、工人、
2025-06-20 16:11
【總結(jié)】第二單元 迅速捕捉閱讀信息五 藤野先生五 藤野先生五 藤野先生自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第二單元 迅速捕捉閱讀信息自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者魯迅(1881—1936)，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家
【總結(jié)】第二單元迅速捕捉閱讀信息寫作文貴立意提煉主題寫作題目一、以“放飛青春夢想，書寫人生華章”為題，寫一篇500字左右的文章，文體不限；要求主題突出，內(nèi)容有新意。二、有一年，一個國際組織征集兒童睿語，從不計其數(shù)的應(yīng)征稿中選出了一句最令人驚嘆的話，這句話出自一名6歲的西班牙兒童口中，他的話是“人們到處生活
【總結(jié)】二林中小溪第一單元吟哦諷誦而后得之
2025-06-13 12:15
【總結(jié)】作文指導(dǎo)四第四單元閱讀有獨特的感受
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】作文指導(dǎo)一第一單元吟哦諷誦而后得之
2025-06-17 20:56
【總結(jié)】第二單元單元作業(yè)二一、積累運用(25分)1．下列加點字的讀音完全正確的一項是()(5分)A．闊綽．(chuò)窒．息(zhì)羼．水(chàn)下賤胚．子(pī)B．膩．歪(nì)拭．去(
2025-06-12 12:40
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】第二單元 迅速捕捉閱讀信息誦讀欣賞 文筆精華誦讀欣賞 文筆精華(十十)海明威(1899—1961)，美國作家。早期作品有短篇小說集《在我們的時代里》《沒有女人的男人》等。后陸續(xù)寫出長篇小說《太陽照樣升起》《永別了，武器》。獲1954年諾貝爾文學(xué)獎。文章以簡練著稱。作者簡
2025-06-12 12:08
【總結(jié)】小學(xué)二年級閱讀與寫作訓(xùn)練（三）暑假里，爸爸帶我乘飛機去旅（lǚ）游。我在飛機上，透（tòu）過機窗，看到了藍天，看到了白云，飛機越飛越高，飛得比白云還高。下了飛機，我們乘上旅游車，來到山腳，發(fā)現(xiàn)早來的人已經(jīng)開始爬山了。我和爸爸也趕緊去爬山。我們爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我們，跑過來，伸
2024-11-19 07:11
【總結(jié)】第二單元感悟·品味·欣賞五故鄉(xiāng)一二三一、字音字形1.識記生難字祭sì()胯．下()zhān()帽秕．谷()顴．骨()鵓鴣．．()髀．間
2025-06-19 03:04
【總結(jié)】魯迅學(xué)習(xí)目標1．理解小說中的景物描寫以及作用。2．分析閏土、楊二嫂和“我”的人物形象，體會文章對比的寫法，并探討人物發(fā)展變化的深層次原因。3．理解小說中議論的作用，體會社會變更以及兩千多年的封建社會雙重因素所帶來的對人性的影響以及扭曲。自學(xué)指導(dǎo)（一）——預(yù)習(xí)與交流作者簡介：魯迅（1
2025-06-20 16:04
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